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本发明涉及一种基于对比学习与场因子分解的教育资源推荐方法，属于深度学习、基于上下文的推荐系统、对比学习等相关领域。本发明将资源和用户的特征分为项目场特征和用户场特征分别进行嵌入，并将两种特征输入神经网络获得高阶场特征，然后按组别对用户和资源...
该专利属于云南师范大学所有，仅供学习研究参考，未经过云南师范大学授权不得商用。

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