一种多功能英语教学笔制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能英语教学笔，包括笔腔、天线、太阳电池板、控制开关、音频插口和USB接口，在笔腔内还设置有天线接收回路、收音器件、电池、录音器和激光二极管，其中，天线接收回路一端与天线相连，另一端与收音器件相连，收音器件输出端与音频插口相连，电池与太阳电池板相连，录音器与音频接口相连，激光二极管与设置在笔腔尾端的激光发射口相连，USB接口与录音器相连。该实用新型专利技术集成了收音器件、录音器以及激光笔，既可以播放收音、予以录音，还可以利用激光指挥教学，而且设置了太阳能电池板利用太阳光充电。整个装置体积较小，方便携带，并设置有接口可以拷贝，对教师教学起到了较大的帮助作用。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种多功能英语教学笔，包括笔腔、天线、太阳电池板、控制开关、音频插口和USB接口，在笔腔内还设置有天线接收回路、收音器件、电池、录音器和激光二极管，其中，天线接收回路一端与天线相连，另一端与收音器件相连，收音器件输出端与音频插口相连，电池与太阳电池板相连，录音器与音频接口相连，激光二极管与设置在笔腔尾端的激光发射口相连，USB接口与录音器相连。该技术集成了收音器件、录音器以及激光笔，既可以播放收音、予以录音，还可以利用激光指挥教学，而且设置了太阳能电池板利用太阳光充电。整个装置体积较小，方便携带，并设置有接口可以拷贝，对教师教学起到了较大的帮助作用。【专利说明】一种多功能英语教学笔
本技术涉及一种多功能英语教学笔，属于英语教学
。
技术介绍
目前，大学英语教学是一项十分繁杂的工作，既要讲解英语课文，又要锻炼学生的听力，还要要求学生进行口语训练，往往在一堂课中，需要涉及到多方面的内容，文本内容、音频内容、视频内容，给英语教学带来挑战。此外，现在教学普遍采用多媒体电脑教学，老师往往都是给学生播放一些PPT，并给学生讲解相关内容。大学英语教学的多样化，也需要学校提供更多的多媒体方式，如果能够将多媒体及文本、还有练习听力、口语等多种方式集成，并能随意根据老师需要使用，则有助于提高教师教学水平，降低英语教师的劳动强度，更有助于学生掌握更多技能。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术中存在的不足，而提供一种结构设计合理，能够帮助教师随时备课和根据需要给学生上课的装置，既能提高老师的教学质量，又能降低教师劳动强度。本技术解决上述问题所采用的技术方案是:一种多功能英语教学笔，包括笔腔、天线、太阳电池板、控制开关、音频插口和USB接口，其中，天线设置在笔腔外侧端面，太阳电池板、控制开关、音频插口和USB接口设置在笔腔外侧，在笔腔内还设置有天线接收回路、收音器件、电池、录音器和激光二极管，其中，天线接收回路一端与天线相连，另一端与收音器件相连，收音器件输出端与音频插口相连，电池与太阳电池板相连，录音器与音频接口相连，激光二极管与设置在笔腔尾端的激光发射口相连，USB接口与录音器相连。进一步地，电池与收音器件、录音器、激光二极管相连。进一步地，控制开关分别与收音器件、录音器、激光二极管相连，进行控制。本技术将收音器件、录音器以及激光笔三者集成在笔腔中，可以利用收音器件调频收收听英语节目或者报道，并通过与收音器件相连的音频插口与外界播放设备相连，给学生播放，而录音器可以将老师讲课或者学生练习口语的内容予以录制，并储存，通过USB接口传递到U盘或者电脑中，供学生再次学生所用，也可以供老师分析，提高自身教学水平或者帮助学生改进口语，而激光笔则可以在教学过程中，利用激光发射较长距离予以指教内容，而天线则可以在较短距离当作教学指挥棒使用。该技术集成了多个部件，为了节约资源，在笔腔外部还设置了太阳能板，利用太阳能板收集光能，转化给笔筒内部的电池充电，供收音器件、录音器以及激光光源使用。本技术的有益效果在于:该技术集成了收音器件、录音器以及激光笔，方便了教师在教学时根据需要使用，既可以播放收音、予以录音，还可以利用激光笔指挥教学，而且设置了太阳能电池板充电。整个装置体积较小，方便携带，并设置有接口可以拷贝，对教师教学起到了较大的帮助作用。【专利附图】【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】对本技术进一步说明。图1是该技术的实施例结构简图。图中标号:1、笔腔；2、太阳电池板；3、音频插口 ；4、天线接收回路；5、天线；6、收音器件；7、控制开关；8、电池；9、录音器；10、激光发射口 ；11、激光二极管；12、USB接口。【具体实施方式】如图1所示的多功能英语教学笔，包括笔腔1、天线5、太阳电池板2、控制开关7、音频插口 3和USB接口 12，其中，天线5设置在笔腔I外侧端面，太阳电池板2、控制开关7、音频插口 3和USB接口 12设置在笔腔I外侧，在笔腔I内还设置有天线接收回路4、收音器件6、电池8、录音器9和激光二极管11，其中，天线接收回路4 一端与天线5相连，另一端与收音器件6相连,收音器件6输出端与音频插口 3相连，电池8与太阳电池板2相连,录音器9与音频接口 3相连，激光二极管11与设置在笔腔I尾端的激光发射口 10相连，USB接口 12与录音器9相连。其中，电池8与收音器件6、录音器9、激光二极管11相连。控制开关7分别与收音器件6、录音器9、激光二极管11相连，进行控制。使用方法:本多功能英语教学笔可以根据教师的使用需要进行切换。如果需要进行收音，可以通过控制开关7控制收音器件6进行收音，通过音频接口 3连接耳机或者播放设备播放。在讲课时，可以通过控制开关7打开录音器9进行录制，或者录制自己的讲课内容，或者录制学生的口语内容，存放在与录音器9相连接的USB接口 12的U盘当中或者与外接电脑中，可以交给学生再次学习或者改进。而如果需要使用激光器进行教学指点PPT，则只需要通过控制开关7打开激光二极管器11，通过激光发射口 10发射激光予以使用，而较短距离指挥教学，则可以只通过天线5就可以进行。此外，当不需要使用时，可以把天线5收起来，放在太阳光或者灯光下面，通过太阳能电板2给电池8充电，以节约能源。【权利要求】1.一种多功能英语教学笔，包括笔腔(I)、天线(5)、太阳电池板(2)、控制开关(7)、音频插口(3)和USB接口(12)，其特征在于:所述天线(5)设置在笔腔(I)外侧端面，所述太阳电池板(2)、控制开关(7)、音频插口(3)和USB接口(12)设置在笔腔(I)外侧，在笔腔(I)内还设置有天线接收回路(4)、收音器件(6)、电池(8)、录音器(9)和激光二极管(11)，其中，所述天线接收回路(4)一端与天线(5)相连，另一端与收音器件(6)相连，所述收音器件(6)输出端与音频插口(3)相连，所述电池(8)与太阳电池板(2)相连，所述录音器(9)与音频接口(3)相连，所述激光二极管(11)与设置在笔腔(I)尾端的激光发射口(10)相连，所述USB接口(12)与录音器(9)相连。2.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学笔，其特征在于:所述电池(8)与收音器件(6)、录音器(9)、激光二极管(11)相连。3.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学笔，其特征在于:所述控制开关(7)分别与收音器件(6)、录音器(9)、激光二极管(11)相连。【文档编号】G09B17/02GK203562113SQ201320780761【公开日】2014年4月23日 申请日期:2013年12月3日 优先权日:2013年12月3日 【专利技术者】刘欢 申请人:齐齐哈尔大学本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘欢，
申请(专利权)人：齐齐哈尔大学，
类型：实用新型
国别省市：