【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种橡皮擦，具体涉及一种带透明胶带的橡皮擦。
技术介绍
中小学学生常用橡皮擦、透明胶带、修正液等来清除书籍或者练习本上的错误字迹。这些清除错误字迹的工具虽然各有各的用途，但是功能单一。由于学生的学习用品很多，学生做练习的时候，时而使用橡皮擦，时而使用透明胶带，还要使用圆规、尺和参考书等等，因此，课桌上摆满了学习用品，显得杂乱，学生常感到课桌太小不够用。另外，学习用品太多不便于管理，使用时也难以寻找。如果将某些清除错误字迹的工具整合到一起，使一件清除错误字迹的工具具有几种功能，则不仅节省了学生购置学习用品的开支，也便于学生使用和管理学习用品。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有清除错误字迹的工具功能单一、不便于使用和管理的缺点，提供一种带透明胶带的橡皮擦。本技术采用的技术方案是:所述一种带透明胶带的橡皮擦的特征是:橡皮擦主体由一根圆柱体形杆和两块圆柱体形板连接成整体，所述两块圆柱体形板分别位于圆柱体形杆的两端，所述两块圆柱体形板和圆柱体形杆的轴线重合；所述圆柱体形杆的外表面缠绕透明胶带。有益效果:带透明胶带的橡皮擦既具有橡皮擦的功能，又具有透明胶带的功能，能够节省文具盒的空间，也能够节省桌面的位置，便于学生使用和管理学习用品，也节省学生的购置学习用品的开支。附图说明图1为一种带透明胶带的橡皮擦的主视图；图2为一种带透明胶带的橡皮擦的俯视图。图中:1、圆柱体形板；2、透明胶带；3、圆柱体形杆。具体实施方式下面结合图1和图2，对本技术作进一步说明:一种带透明胶带的橡皮擦，其特征是:橡皮擦主体由一根圆柱体形杆3和两块圆柱体形板I连接成整体，所述两块...
【技术保护点】
一种带透明胶带的橡皮擦，其特征是：橡皮擦主体由一根圆柱体形杆(3)和两块圆柱体形板(1)连接成整体，所述两块圆柱体形板(1)分别位于圆柱体形杆(3)的两端，所述两块圆柱体形板(1)和圆柱体形杆(3)的轴线重合；所述圆柱体形杆(3)的外表面缠绕透明胶带(2)。
【技术特征摘要】
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