本实用新型专利技术涉及一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于：包括箱体（1），箱体（1）由仪表箱（1a）、工具箱（1b）和杂物箱（1c）组成，其为开口结构，在仪表箱（1a）内分别设有可调变压器（4）、电源（5）和自动绕线盘（6）。在箱体（1）上连接后箱盖（2），在箱盖（2）上设有测试板安装槽（2c），在测试板安装槽（2c）内配合连接万能测试板（3），在测试板安装槽（2c）内设有一组电表和扬声器（12）。本实用新型专利技术的优点：本装置型结构简单，设计新颖，可盛放多种电学实验器材，设有不同的收纳箱，可分类收纳物品，避免多种器材摆放混乱的现象，箱体内置常用仪表，实验时使用方便。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理教学实验装置，特别涉及一种用于物理教学的电学实验箱。
技术介绍
在物理教学中，经常会做电学实验进行演示，目前的实验器材多是分散的，而做实验时需要携带的器材较多，往往由于疏忽不能携带齐全而使实验不能如期进行，给实验带来了不便，还有现有的电源线收纳较为麻烦。经过广泛检索，尚未发现有相关的技术方案。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现阶段物理实验器材较分散，给实验带来不便等缺点，而提出的一种用于物理教学的电学实验箱。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案:一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于:包括箱体，箱体由仪表箱、工具箱和杂物箱组成，其为开口结构。在仪表箱内分别连接可调变压器和电源，在仪表箱侧壁的侧壁上分别设有调变压器的调节按钮和电源的开关，可调变压器和电源分别与电源线连接，电源线贯穿箱体的侧壁。在箱体上通过合页连接箱盖，在箱盖上设有测试板安装槽，在测试板安装槽的侧边上连接四个压板，在测试板安装槽内配合连接万能测试板，通过压板将万能测试板固定，在搬运实验箱时万能测试板不会移动，对测试版具有一定的保护作用。当需要实验室把压板打开将万能测试板取出后放到箱体上，开始实验，当实验完成后将万能测试板放入测试版安装槽内固定。在测试板安装槽内分别设有电压表安装槽、电流表安装槽、备用电表安装槽和扬声器安装槽，在每个安装槽上都设有一个挡板，在每个挡板上均设有一组端子插口。在仪表安装槽内分别配合连接电压表、电流表和备用电表，在扬声器安装槽内配合连接扬声器。在上述技术方案的基础上，可以有以下进一步的技术方案:所述的箱盖由前箱盖和后箱盖组成，在前箱盖上设有一组上仪表安装槽和一个上扬声器安装槽，在后箱盖上设有一组下仪表安装槽和一个下扬声器安装槽，上仪表安装槽和下仪表安装槽组成仪表安装槽，上扬声器安装槽和下扬声器安装槽组成扬声器安装槽。所述的仪表箱内还设有自动绕线盘，电源线缠绕在自动绕线盘上，在仪表箱的侧壁设有自动绕线盘的按键。在仪表箱内放置电阻、电容等电学元件。所述的后箱盖上设有一个把手，在前箱盖外的前端设有锁扣，在箱体外的前端设有锁销，锁扣与琐销配合连接。本技术的优点在于:本装置型结构简单，设计新颖，可盛放多种电学实验器材，设有不同的收纳箱，可分类收纳物品，避免多种器材摆放混乱的现象，箱体内置常用仪表，实验时使用方便。附图说明图1是本技术的基本结构示意图；图2是箱体的俯视图；图3是前箱盖的结构示意图；图4是后箱盖的结构示意图。具体实施方式如图1和图2所示，本技术提供的一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于:包括箱体1，箱体I由仪表箱la、工具箱Ib和杂物箱Ic组成，其为开口结构。在仪表箱Ia的内部分别连接可调变压器4、电源5和自动绕线盘6。可调变压器4、电源5和自动绕线盘6都通过螺钉连接在侧壁上，在侧壁上对应的位置还设有设有调变压器4的调节按钮4a、电源5的开关5a和自动绕线盘的按键6a。在自动绕线盘的按键6a上缠绕电源线7后连接在可调变压器4和电源5上，电源线7贯穿箱体I的侧壁通向箱体外。结合图3和图4所示，在箱体I上通过两个合页8连接箱盖2，箱盖2由前箱盖2a和后箱盖2b组成。在前箱盖2a上设有一定深度的测试板安装槽2c，在测试板安装槽2c内配合连接万能测试板3，在测试板安装槽2c的侧边连接四个压板16，压板16与万能测试板3压紧配合。在测试板安装槽2c内设有一组仪表安装槽2m和扬声器安装槽2n,在每个安装槽上都设有一个挡板2k，在每个挡板2k上均设有一组端子插口 13。在仪表安装槽2m内配合连接电压表9、电流表10和备用电表11,在扬声器安装槽2n内配合连接扬声器12。在后箱盖2b的背面还设有一个把手14,在前箱盖2a外的前端设有锁扣15,在箱体外的前端设有锁销16，锁 扣15与琐销16配合连接。权利要求1.一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于: a、包括箱体(I)，箱体(I)由仪表箱(Ia)、工具箱(Ib)和杂物箱(Ic)组成，箱体(I)为开口结构，在仪表箱(Ia)内分别设有可调变压器(4)和电源(5)，在仪表箱(Ia)的侧壁上分别设有调变压器(4)的调节按钮(4a)和电源(5)的开关(5a)，可调变压器(4)和电源(5)分别与电源线(7)连接，电源线(7)贯穿箱体(I)的侧壁； b、在箱体(I)上连接箱盖(2)，在箱盖(2)上设有测试板安装槽(2c)，在测试板安装槽(2c)内配合连接万能测试板(3)，在测试板安装槽(2c)内设有一组仪表安装槽(2m)和扬声器安装槽(2n)，在每个安装槽上都设有一个挡板(2k)，在每个挡板(2k)上均设有一组端子插口(13),在仪表安装槽(2m)内配合连接电表,在扬声器安装槽(2n)内配合连接扬声器(12)。2.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于:所述的箱盖(2)由前箱盖(2a)和后箱盖(2b)组成，在前箱盖(2a)上设有一组上仪表安装槽(2h)和一个上扬声器安装槽(2g),在后箱盖(2b)上设有一组下仪表安装槽(2d)和一个下扬声器安装槽(2e )，上仪表安装槽(2h )和下仪表安装槽(2d)组成仪表安装槽(2m)，上扬声器安装槽(2g)和下扬声器安装槽(2e)组成扬声器安装槽(2n)。3.根据权利 要求1所述的一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于:所述的仪表箱(Ia)内还设有自动绕线盘(6 )，电源线(7 )缠绕在自动绕线盘(6 )上，在仪表箱(Ia)的侧壁设有自动绕线盘的按键(6a)。4.根据权利要求2所述的一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于:所述的后箱盖(2b)上设有一个把手(14)，在前箱盖(2a)的前端设有锁扣(15)，在箱体外的前端设有锁销(16)，锁扣(15)与琐销(16)配合连接。专利摘要本技术涉及一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于包括箱体(1)，箱体(1)由仪表箱(1a)、工具箱(1b)和杂物箱(1c)组成，其为开口结构，在仪表箱(1a)内分别设有可调变压器(4)、电源(5)和自动绕线盘(6)。在箱体(1)上连接后箱盖(2)，在箱盖(2)上设有测试板安装槽(2c)，在测试板安装槽(2c)内配合连接万能测试板(3)，在测试板安装槽(2c)内设有一组电表和扬声器(12)。本技术的优点本装置型结构简单，设计新颖，可盛放多种电学实验器材，设有不同的收纳箱，可分类收纳物品，避免多种器材摆放混乱的现象，箱体内置常用仪表，实验时使用方便。文档编号G09B23/18GK203102698SQ20132008315公开日2013年7月31日 申请日期2013年2月24日 优先权日2013年2月24日专利技术者朱昊, 张素林 申请人:朱昊本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种用于物理教学的电学实验箱，其特征在于：a、包括箱体（1），箱体（1）由仪表箱（1a）、工具箱（1b）和杂物箱（1c）组成，箱体（1）为开口结构，在仪表箱（1a）内分别设有可调变压器（4）和电源（5），在仪表箱（1a）的侧壁上分别设有调变压器（4）的调节按钮（4a）和电源（5）的开关（5a），可调变压器（4）和电源（5）分别与电源线（7）连接，电源线（7）贯穿箱体（1）的侧壁；b、在箱体（1）上连接箱盖（2），在箱盖（2）上设有测试板安装槽（2c），在测试板安装槽（2c）内配合连接万能测试板（3），在测试板安装槽（2c）内设有一组仪表安装槽（2m）和扬声器安装槽（2n），在每个安装槽上都设有一个挡板（2k），在每个挡板（2k）上均设有一组端子插口（13），在仪表安装槽（2m）内配合连接电表，在扬声器安装槽（2n）内配合连接扬声器（12）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：朱昊，张素林，
申请(专利权)人：朱昊，
类型：实用新型
国别省市：
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