【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种三棱镜,特别涉及一种物理用三棱镜直尺。
技术介绍
在日常生活中,三棱镜是教师在教学生活中不可或缺的教学用具,但是现在生产的三棱镜没有保护装置,三棱镜经常在使用当中损毁,给教师造成很多麻烦。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种结构简单,方便使用的组合式工矿灯。本技术是通过如下技术方案实现的:一种物理用三棱镜直尺,其特征是:三棱镜镜体下端套有直尺保护套,直尺保护套左右两端设有卡槽,三棱镜镜体左右两端卡入卡槽内,直尺保护套一侧标有刻度,标记有刻度一侧直尺保护套外装有长度标记尺,长度标记尺可沿宽度方向伸缩。本技术的有益效果是:结合了直尺与三棱镜的功能,为三棱镜提供了行之有效的保护外套,减少了三棱镜的损毁,给教师的教学生活带来了方便。以下结合附图对本技术作进一步的说明。附附图说明图1为本技术组合式工矿灯的结构示意图图中,I三棱镜镜体,2卡槽,3长度标记尺,4直尺保护套,5刻度。具体实施方式附图为本技术的一种具体实施例。该技术一种物理用三棱镜直尺,其特征是:三棱镜镜体I下端套有直尺保护套4,直尺保护套4左右两端设有卡槽2,三棱镜镜体I左右两端卡入卡槽2内,直尺保护套4 一侧标有刻度5,标记有刻度5 —侧直尺保护套4外装有长度标记尺3,长度标记尺3可沿宽度方向伸缩。该技术一种物理用三棱镜直尺,使用时将三棱镜镜体I从直尺保护套4中拿出,即可正常使用,使用直尺时,将直尺保护套4贴在目标纸张上即可当做直尺使用,如需刻画尺寸时,将长度标记尺3从直尺保护套4内翻出,找到所需长度的整数厘米数值标尺后,将其伸出于刻度5外,形成格挡,其余收入直尺保护套4内, ...
【技术保护点】
一种物理用三棱镜直尺,其特征是:三棱镜镜体(1)下端套有直尺保护套(4),直尺保护套(4)左右两端设有卡槽(2),三棱镜镜体(1)左右两端卡入卡槽(2)内,直尺保护套(4)一侧标有刻度(5),标记有刻度(5)一侧直尺保护套(4)外装有长度标记尺(3),长度标记尺(3)可沿宽度方向伸缩。
【技术特征摘要】
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