【技术实现步骤摘要】
文件夹
本技术涉及一种学习用品，尤其是涉及一种文件夹。
技术介绍
文件夹是一种常用的学习用品，用于存放零散文件。传统文件夹只具备存放文件的单一功能，而且文件夹多为不透明材料，无法看清楚里面的文件内容和文件数量，在需要拿文件时也只能在打开文件夹后才能抽取，造成种种不便。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述现有技术中的不足，提供一种设计合理、使用方便和功能多样的文件夹。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是:一种文件夹，包括顶面、侧边和底面,所述底面内侧设有夹住文件的压夹,所述顶面内侧设有存放文件的插袋，所述侧边上设有用于支撑文件夹的托板，所述侧边上还设有用于查看文件数量的透明区域，所述顶面上设有用于查看文件内容的透明区域，所述顶面的上边缘设有缺口。其中，所述侧边上设有绳孔和挂绳。其中，所述缺口为半圆形。本技术可以在打开文件夹后将托板撑开，支撑文件夹于桌面上，从而为学生阅读文件提供良好的阅读效果，并且文件夹上的透明区域便于学生查看文件夹内的文件内容和数量，而缺口便于学生抽取文件夹插袋里的文件，绳孔和挂绳则便于学生将文件夹挂在挂钩上以节省空间，与现有技术相比具有设计合理、使用方便和功能多样的优点。附图说明图1为本技术的内侧示意图。图2为本技术的侧边示意图。图3为打开文件夹和托板的结构示意图。具体实施方式以下结合附图进一步说明本技术的实施例。参见图1至图3所示的文件夹，包括顶面1、侧边2和底面3，底面3内侧设有夹住文件的压夹4，顶面I内侧设有存放文件的插袋5，侧边2上设有用于支撑文件夹的托板6，可以在打开文件夹后将托板6撑开，支撑文件夹于桌面上，从而为学生阅读...
【技术保护点】
一种文件夹，包括顶面、侧边和底面，所述底面内侧设有夹住文件的压夹，所述顶面内侧设有存放文件的插袋，其特征在于，所述侧边上设有用于支撑文件夹的托板，所述侧边上还设有用于查看文件数量的透明区域，所述顶面上设有用于查看文件内容的透明区域，所述顶面的上边缘设有缺口。
【技术特征摘要】
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