【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种自动调节书桌。
技术介绍
现在小学生用的课桌做工都很精致，质量很好，而且都能升降高度。但是这些课桌都存在一个缺点，就是高度需要调节时，需要用扳手拧动螺丝，调整好高度后再拧紧螺丝，如果没有扳手的话就无法调节高度。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是，克服现有技术存在的缺欠，提供一种自动调节书桌，结构紧凑，达到适合学生使用的目的。为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是:一种自动调节书桌，其特征是，包括桌面、感应器、桌腿和调节器，桌面上设有感应器，桌面下面设有桌腿，桌腿上设有调节器。本技术的有益效果是:课桌面的高度可以根据感应器感应的信息，调节器自动调节，适合学生使用。附图说明图1为自动调节书桌 示意图。图中:I桌面2感应器3桌腿4调节器具体实施方式以下结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细说明:一种自动调节书桌，如图所示，包括桌面、感应器、桌腿和调节器，桌面上设有感应器，桌面下面设有桌腿，桌腿上设有调节器。采用本技术，课桌面的高度可以根据感应器感应的信息，调节器自动调节，适合学生使用。权利要求1.一种自动调节书桌，其特征是，包括桌面、感应器、桌腿和调节器，桌面上设有感应器，桌面下面设有桌腿，桌腿上设有调节器。专利摘要本技术公开了一种自动调节书桌，包括桌面、感应器、桌腿和调节器，桌面上设有感应器，桌面下面设有桌腿，桌腿上设有调节器。采用本技术，课桌面的高度可以根据感应器感应的信息，调节器自动调节，适合学生使用。文档编号A47B9/00GK203028539SQ20122067658公开日2013年7月3日 申请日期2012年12月11...
【技术保护点】
一种自动调节书桌，其特征是，包括桌面、感应器、桌腿和调节器，桌面上设有感应器，桌面下面设有桌腿，桌腿上设有调节器。
【技术特征摘要】
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