一种移动视频展台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种移动视频展台，包括底座、设置在底座上的“L”型臂，所述的“L”型臂的伸出臂端部的下端面装有摄像头。采用上述结构，本实用新型专利技术具有以下优点：1、便携，便于在课堂范围内师生各个方位的应用；2、既可以通过影像直接摄入展示较好地解决课堂中实时输入难的难题，又可促进师生教学视频交流，更加适合教改方向以学为主讨论式学习模式形成。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种移动视频展台。
技术介绍
目前，在课堂教学过程中，老师需要将待讲解的教学书本、学生现场作业写到黑板上讲解，这样工作量大，工作效率低。同时，频繁使用粉笔也对老师健康造成影响。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是，针对现有技术的不足，提供一种可在课堂中对教学内容影像实时摄入并展示给学生的移动视频展台。为解决上述技术问题，本技术的技术方案是:一种移动视频展台，包括底座、设置在底座上的“L”型臂，所述的“L”型臂的伸出臂端部的下端面装有摄像头。所述的移动视频展台还包括无线信号发射器、无线信号接收器，所述的无线信号发射器与摄像头连接，所述的无线信号接收器连接在计算机上。所述的无线信号接收器通过USB接口连接在计算机上。所述的摄像头将采集的图像信号通过无线信号发射器传送到无线信号接收器，计算机通过无线信号接收器接收图像信号，处理信号并显示在显示器上。所述的摄像头旁侧设有LED照明灯。本技术采用上述结构，具有以下优点:1、便携，便于在课堂范围内师生各个方位的应用；2、既可以通过影像直接摄入展示较好地解决课堂中实时输入难的难题，又可促进师生教学视频交流，更加适合教改方向以学为主讨论式学习模式形成。以下结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明；附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的逻辑结构框图；在图广图2中，1、底座；2、“L”型臂；3、摄像头；4、无线信号发射器；5、无线信号接收器；6、计算机；7、LED照明灯。具体实施方式如图f图2所示一种移动视频展台，包括底座1、设置在底座I上的“L”型臂2，“L”型臂2的伸出臂端部的下端面装有摄像头3。“L”型臂2由纵臂与横臂铰接构成。方便该移动视频展台的收放。移动视频展台还包括无线信号发射器4、无线信号接收器5，所述的无线信号发射器4与摄像头3连接，无线信号接收器5连接在计算机6上。所述的无线信号接收器5通过USB接口直接连接在计算机6上。摄像头3将采集的图像信号通过无线信号发射器4传送到无线信号接收器5，计算机6通过无线信号接收器5接收图像信号，处理信号并显示在显示器上。摄像头3旁侧设有LED照明灯7。老师需要讲解学生作业时，带着移动视频展台到学生旁，用摄像头采集学生作业答案图像就行，作业答案就显示到显示屏上，方便实时批改。无线移动视频展台有硬件和软件两部分，硬件由装有LED照明灯和无线摄像头的无线摄像系统、可直接插入计算机主机具有USB接口的无线接收器组成。软件由便于对无线摄入展示在计算机显示终端(显示屏、投影屏幕、电子白板等)上的影像放大、缩小、拍照、还原等功能的工作模块同对文本影像可直接擦写批改的工作模块组成。无线视频展台:无线所以更加便携，便于在课堂范围内师生各个方位的应用。既可以通过影像直接摄入展示较好地解决课堂中实时输入难的难题，又可促进师生教学视频交流，更加适合教改方向以学为主讨论式学习模式形成。上面结合附图对本技术进行了示例性描述，显然本技术具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本技术的方法构思和技术方案进行的各种改进，或未经改进直接应用于其它场合的，均在本技术的保护范围之内。权利要求1.一种移动视频展台，其特征在于:包括底座(I)、设置在底座(I)上的“L”型臂(2)，所述的“L”型臂(2)的伸出臂端部的下端面装有摄像头(3)。2.根据权利要求1所述的一种移动视频展台，其特征在于:所述的移动视频展台还包括无线信号发射器(4)、无线信号接收器(5)，所述的无线信号发射器(4)与摄像头(3)连接，所述的无线信号接收器(5 )连接在计算机(6 )上。3.根据权利要求2所述的一种移动视频展台，其特征在于:所述的无线信号接收器(5)通过USB接口连接在计算机(6 )上。4.根据权利要求1所述的一种移动视频展台，其特征在于:所述的摄像头(3)将采集的图像信号通过无线信号发射器(4 )传送到无线信号接收器(5 )，计算机(6 )通过无线信号接收器(5)接收图像信号，处理信号并显示在显示器上。5.根据权利要求1所述的一种移动视频展台，其特征在于:所述的摄像头(3)旁侧设有LED照明灯(7)。专利摘要本技术公开了一种移动视频展台，包括底座、设置在底座上的“L”型臂，所述的“L”型臂的伸出臂端部的下端面装有摄像头。采用上述结构，本技术具有以下优点1、便携，便于在课堂范围内师生各个方位的应用；2、既可以通过影像直接摄入展示较好地解决课堂中实时输入难的难题，又可促进师生教学视频交流，更加适合教改方向以学为主讨论式学习模式形成。文档编号G09B5/06GK203025976SQ201220557530公开日2013年6月26日 申请日期2012年10月26日 优先权日2012年10月26日专利技术者万庆莉 申请人:万庆莉本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种移动视频展台，其特征在于：包括底座（1）、设置在底座（1）上的“L”型臂（2），所述的“L”型臂（2）的伸出臂端部的下端面装有摄像头（3）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：万庆莉，
申请(专利权)人：万庆莉，
类型：实用新型
国别省市：