三扣实验剪刀制造技术

本实用新型专利技术属于植物组织培养技术领域，具体是一种用于植物组织培养外植体剪取的三扣实验剪刀。它包括左剪刀主体和右剪刀主体，左剪刀主体和右剪刀主体均由连为一体的刀片、刀柄和刀柄尾部的指环组成，左剪刀主体的刀片和右剪刀主体的刀片通过铆钉铰接连接，左剪刀主体的刀柄尾部设置一个指环，右剪刀主体的刀柄尾部设置两个指环。本实用新型专利技术的三扣实验剪刀省时省力，精确度高，适用于植物组织培养中对植物组织培养外植体的剪取，也可当作手术剪刀用于医学等领域。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于植物组织培养
，具体是一种用于植物组织培养外植体剪取的三扣实验剪刀。
技术介绍
植物组织培养时，对组织培养材料需要多次剪取，剪取长度一般为2mm左右，目前，植物组织培养外植体的剪取一直使用医用手术剪刀，医用手术剪刀由于结构设计上的缺陷，使用时，费时费力，不易拿稳，容易使剪取的植物组织培养外植体形状和大小不精确，给植物实验造成不便。
技术实现思路
:为了克服现有技术的不足，本技术的目的在于提供一种省时省力，精确度高，适用于植物组织培养中对植物组织培养外植体剪取的三扣实验剪刀。为了实现上述目的，本技术采用如下的技术方案:三扣实验剪刀，包括左剪刀主体和右剪刀主体，左剪刀主体和右剪刀主体均由连为一体的刀片、刀柄和刀柄尾部的指环组成，左剪刀主体的刀片和右剪刀主体的刀片通过铆钉铰接连接。所述的左剪刀主体与右剪刀主体长度一致。所述的左剪刀主体的刀片长度和右剪刀主体的刀片长度均为其刀柄长度的1/2。所述左剪刀主体的刀柄尾部设置一个指环，右剪刀主体的刀柄尾部设置两个指环。由于左剪刀主体的刀片和右剪刀主体的刀片通过铆钉铰接连接，使左剪刀主体与右剪刀主体交叉铰接连接，方便使用；由于左剪刀主体的刀片长度和右剪刀主体的刀片长度均为其刀柄长度的1/2，可通过杠杆原理实现省力的目的；由于右剪刀主体的刀柄尾部设置两个指环，使用者的食指和中指同时置于指环内，减轻现有技术中紧靠食指和拇指握剪刀的力度，同时有效提高手指握剪刀的稳定性，一次便可方便剪下需要的植物组织培养外植体，并使植物组织培养外植体的形状和大小精确度较高。本技术的三扣实验剪刀省时省力，精确度高，适用于植物组织培养中对植物组织培养外植体的剪取，也可当作手术剪刀用于医学等领域。附图说明图1为本技术三扣实验剪刀的结构示意图。图中，1.左剪刀主体，2.右剪刀主体，3.铆钉，4.刀片，5.刀柄，6.左剪刀主体的一个指环，7.右剪刀主体的两个指环。具体实施方式本技术的三扣实验剪刀，包括左剪刀主体I和右剪刀主体2，左剪刀主体I和右剪刀主体2均由连为一体的刀片4、刀柄5和刀柄5尾部的指环6、7组成，左剪刀主体I的刀片4和右剪刀主体2的刀片4通过铆钉3铰接连接；左剪刀主体I的刀片4长度和右剪刀主体2的刀片4长度均为其刀柄5长度的1/2 ;左剪刀主体I的刀柄5尾部设置一个指环6，右剪刀主体2的刀柄5尾部设置两个指环7。右手使用剪刀者使用时，将右手拇指置于左剪刀主体I刀柄5尾部的一个指环6内，将食指和中指同时置于右剪刀主体2刀柄5尾部的两个指环内7 ;左手使用剪刀者使用时，将左手拇指置于左剪刀主体I刀柄5尾部的一个指环6内，将食指和中指同时置于右剪刀主体2刀柄5尾部的两个指环7内；由于左剪刀主体I的刀片4长度和右剪刀主体2的刀片4长度均为其刀柄5长度的1/2，可通过杠杆原理实现省力的目的；由于使用者的食指和中指同时置于指环7内，减轻现有技术中紧靠食指和拇指握剪刀的力度，同时有效提高手指握剪刀的稳定性，一次便可方便剪下需要的植物组织培养外植体，并使植物组织培养外植体的形状和大小精确度较高。本技术省时省力，精确度高，适用于植物组织培养中对植物组织培养外植体的剪取，也可当作手术剪刀用于医学等领域。本文档来自技高网...

【技术保护点】
三扣实验剪刀，其特征在于：它包括左剪刀主体和右剪刀主体，左剪刀主体和右剪刀主体均由连为一体的刀片、刀柄和刀柄尾部的指环组成，左剪刀主体的刀片和右剪刀主体的刀片通过铆钉铰接连接。

【技术特征摘要】
1.三扣实验剪刀，其特征在于:它包括左剪刀主体和右剪刀主体，左剪刀主体和右剪刀主体均由连为一体的刀片、刀柄和刀柄尾部的指环组成，左剪刀主体的刀片和右剪刀主体的刀片通过铆钉铰接连接。2.根据权利要求1所述的三扣实验剪刀，其特征在于:所述的左剪刀主体与右剪刀主...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔兴林，
申请(专利权)人：酒泉职业技术学院，
类型：实用新型
国别省市：