一种学习尺制造技术

本实用新型专利技术提供了一种学习尺，包括尺板，尺板的一侧设有刻度，所述尺板的板面上设有多个镂空的字形。使用本实用新型专利技术学习尺，所述尺板的板面上设有多个镂空的字形，幼儿可以通过板面上镂空的字形，进行识字、刻画书写，提高幼儿对字形的认识能力。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学习用品，尤其是一种学习尺。
技术介绍
现有的尺子仅具有测量、作图的功能，功能非常单一。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种学习尺，不仅具有测量、作图的功能，还能够帮助幼儿学习字形。为了解决上述技术问题，本技术的技术方案如下:一种学习尺，包括尺板，尺板的一侧设有刻度，其特征在于:所述尺板的板面上设有多个镂空的字形。有益效果:使用本技术学习尺，所述尺板的板面上设有多个镂空的字形，幼儿可以通过板面上镂空的字形，进行识字、刻画书写，提高幼儿对字形的认识能力。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式如图1所示的本技术学习尺， 包括尺板1，尺板I的一侧设有刻度，所述尺板I的板面上设有多个镂空的字形2。权利要求1.一种学习尺，包括尺板，尺板的一侧设有刻度，其特征在于:所述尺板的板面上设有多个镂空的字形。专利摘要本技术提供了一种学习尺，包括尺板，尺板的一侧设有刻度，所述尺板的板面上设有多个镂空的字形。使用本技术学习尺，所述尺板的板面上设有多个镂空的字形，幼儿可以通过板面上镂空的字形，进行识字、刻画书写，提高幼儿对字形的认识能力。文档编号B43L13/20GK203004813SQ20122067116公开日2013年6月19日 申请日期2012年12月9日 优先权日2012年12月9日专利技术者袁玲 申请人:袁玲

【技术保护点】
一种学习尺，包括尺板，尺板的一侧设有刻度，其特征在于：所述尺板的板面上设有多个镂空的字形。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：袁玲，
申请(专利权)人：袁玲，
类型：实用新型
国别省市：