【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学授课桌
:本技术属于教学用具
,具体地讲是一种汉语言文学授课桌。
技术介绍
:目前,在教学过程中所使用的授课讲桌主要由桌面和桌腿构成,这种授课讲桌不能固定讲义,授课教师常常需要用手按压固定,而在汉语言文学教学时,由于讲授的内容涉及一些古代的习俗、文化、建筑等,这些内容很多都早已不可能复现,因此,在讲授的过程中,很难让学生对这部分内容有直接、深入的、有感性的认识,因此,如何提供一种形象、生动的演示装置是汉语言文学教学过程中需要解决的一个技术问题。
技术实现思路
:本技术的目的是针对现有汉语言文学授课讲桌功能单一、教案无法固定等不足,提供了一种功能齐全、教案位置固定的汉语言文学授课桌。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种汉语言文学授课桌,包括桌面和桌腿,其特征是在桌面前端设有投影仪,桌面一侧设有音响,桌面中间设有固定书本夹。与现有技术相比本技术具有以下优点:本汉语言文学授课桌可以方便的将教材固定再讲桌上;另外,本汉语言文学授课桌将投影仪、音响设备同授课桌设置为一体,可以方便的将影音文件播放给听课的学生,方便学生同时也极大的降低了授课教师的难度。附图说明:图1是一种汉语言文学授课桌的结构示意图:附图标记说明:1、桌腿;2、桌面;3、固定书本夹;4、投影仪;5、音响设备。具体实施方式:如图1所示的一种汉语言文学授课桌,包括桌面2和桌腿1,其特征是在桌面2前端中间位置设有投影仪4,桌面2 —侧设有音响设备5,桌面2中间设有固定书本夹3。
【技术保护点】
一种汉语言文学授课桌,包括有桌面(2)和桌腿(1),其特征是:在桌面(2)前端中间位置设有投影仪(4),桌面(2)一侧设有音响设备(5),桌面(2)上设有固定书本夹(3)。
【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学授课桌,包括有桌面(2)和桌腿(1),其特征是:在桌面(2)前端中间位...
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