【技术实现步骤摘要】
本技术涉及板凳
，是一种学生定位凳。
技术介绍
凳子是我们的日常生活用品，更是学生必不可少的工具，尤其是学生在上学期间使用的凳子，基本都是由凳面和凳腿组成。虽然结构牢固，易修理不易损坏，成本及修理成本低廉，但其大大降低了舒适程度，只是保持了其作为凳子的基本功能。由于凳面为整体平面，使得学生坐在凳面上时不易定位，可随意挪动，从而增加了学生坐到凳子边缘而摔倒的概率，且随意的挪动会分散学生的注意力，从而影响其学习效果。
技术实现思路
本技术提供了一种学生定位凳，克服了上述现有技术之不足，其能有效解决凳子不易定位的问题。本技术的技术方案是通过以下措施来实现的:一种学生定位凳，包括凳面和凳腿，凳面的底部固定有凳腿，凳面顶面为凹弧面。下面是对上述技术技术方案的进一步优化或/和改进:上述学生定位凳凳面的凹弧面位于凳面中部。本技术结构合理而紧凑，凳子具有易定位，舒适性强等特点，且降低学生坐到凳子边缘而摔倒的概率，降低分散学生的注意力的可能性，使其更能满足学生及学校的需求。附图说明附图1为本技术最佳实施例的主视结构示意图。附图2为附图1的右视结构示意图。附图3为附图1的俯视结构示意图。附图中的编码分别为:1为凳面，2为凳腿，3为凹弧面。具体实施方式本技术不受下述实施例的限制，可根据本技术的技术方案与实际情况来确定具体的实施方式。在本技术中，为了便于描述，各部件的相对位置关系的描述均是根据说明书附图1的布图方式来进行描述的，如:上、下、左、右等的位置关系是依据说明书附图1的布图方向来确定的。下面结合实施例及附图对本技术作进一步描述:如附图1至3所示，该学生定位凳包括凳面I...
【技术保护点】
一种学生定位凳，其特征在于包括凳面和凳腿，凳面的底部固定有凳腿，凳面顶面为凹弧面；凹弧面位于凳面中部。
【技术特征摘要】
1.一种学生定位凳，其特征在于包括凳面和凳腿，凳面的...
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