【技术实现步骤摘要】
思想政治理论课课堂互动教学系统属于课堂用教学系统。
技术介绍
传统教学方式刻板无趣,尤其思想政治理论课,逃课的学生比比皆是,来到课堂的学生也容易睡觉,不仅不利于学生学到知识,也不利于提高教师的授课热情。这种传统的教学方式不做改变,无论如何调整授课内容,都不可能提高学生的兴趣,无法改变现有教学过程中师生之间不配合的现状。
技术实现思路
为了解决上述问题,本技术设计了ー种思想政治理论课课堂互动教学系统,该教学系统可以改变传统教学模式,声光电相结合,有效促进师生间的互动,让死板的政治理论课变得活跃,提高教师的授课效果以及学生的听课效果。本技术的目的是这样实现的思想政治理论课课堂互动教学系统,包括设置在学生课桌位置上的显示屏,第一按键组;所述的显示屏连接到主控制器的输出端,第一按键组连接到主控制器的输入端;还包括设置在讲台上连接主控制器输入端的第二按键组;设置在黒板上连接主控制器输出端的彩灯。上述思想政治理论课课堂互动教学系统,所述的显示屏和第一按键组合并成触摸屏。上述思想政治理论课课堂互动教学系统,还包括设置在学生课桌位置的提示灯,连接到主控制器输出端。上述思想政治理论课课堂互动教学系统,还包括扬声器,连接到主控制器输出端。由于本技术思想政治理论课课堂互动教学系统,包括设置在学生课桌位置上的显示屏,第一按键组;所述的显示屏连接到主控制器的输出端,第一按键组连接到主控制器的输入端;还包括设置在讲台上连接主控制器输入端的第二按键组;设置在黒板上连接主控制器输出端的彩灯;这种设计,可以改变传统教学模式,声光电相结合,有效促进师生间的互动,让死板的政治理论课变得活跃,提高 ...
【技术保护点】
思想政治理论课课堂互动教学系统,其特征在于包括设置在学生课桌位置上的显示屏(1),第一按键组(2);所述的显示屏(1)连接到主控制器(3)的输出端,第一按键组(2)连接到主控制器(3)的输入端;还包括设置在讲台上连接主控制器(3)输入端的第二按键组(4);设置在黑板上连接主控制器(3)输出端的彩灯(5)。
【技术特征摘要】
1.思想政治理论课课堂互动教学系统,其特征在于包括设置在学生课桌位置上的显示屏(1),第一按键组(2);所述的显示屏(I)连接到主控制器(3)的输出端,第一按键组(2)连接到主控制器(3)的输入端;还包括设置在讲台上连接主控制器(3)输入端的第二按键组(4);设置在黑板上连接主控制器(3)输出端的彩灯(5)。2.根据权利要求1所述的思想...
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