【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学工具,尤其涉及一种折叠式历史教学演示板。
技术介绍
在现有的历史教学中,由于历史科目属于文学科目,枯燥乏味,历史朝代的讲解更加给教学人员带来了难度,现在市面上针对这一教学问题,没有合适的教学工具可以提高教学质量。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题,本技术提供一种折叠式历史教学演示板。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案是一种折叠式历史教学演示板,包括竖直设置的板体,板体包括左板体和右板体,左板体和右板体成通过转轴形成180度铰接,左板体与右板体相对两侧面上粘接有数块均匀分布的演示板,转轴的顶部设有万向管,万向管的顶部设有照明灯。作为优选,演示板沿板体的高度方向均匀分布。与现有技术相比,本技术的优点在于结构简单,使用方便,演示板可以自由变换,左板体和右板体成180度铰接,方便携带,可方便学生自我考核和老师提问,不仅有利于教师教学,而且方便学生复习记忆,有效提高了学生的学习兴趣,万向管连接有照明灯,可进一步起到醒目的作用,方便在较暗的环境下使用。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中11、左板体;12、右板体;2、演示板;31、万向管;32、照明灯;4、转轴。具体实施方式下面将结合附图对本技术作进一步说明。作为本技术的一种实施方式,参阅图1,本技术包括竖直设置的板体,板体包括左板体11和右板体12,左板体11和右板体12成通过转轴4形成180度铰接,左板体11与右板体12相对两侧面上粘接有数块均匀分布的演示板2,转轴4的顶部设有万向管31,万向管31的顶部设有照明灯32。演示板2沿板体的高度方向均匀分布。本技术结构简单,使用方便,演示 ...
【技术保护点】
一种折叠式历史教学演示板,包括竖直设置的板体,其特征在于:所述板体包括左板体和右板体,所述左板体和右板体成通过转轴形成180度铰接,左板体与右板体相对两侧面上粘接有数块均匀分布的演示板,所述转轴的顶部设有万向管,所诉万向管的顶部设有照明灯。
【技术特征摘要】
1.一种折叠式历史教学演示板,包括竖直设置的板体,其特征在于所述板体包括左板体和右板体,所述左板体和右板体成通过转轴形成180度铰接,左板体与右板体相对两侧面上粘接有...
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