【技术实现步骤摘要】
本技术涉及美术教学用教具装置,尤其涉及一种美术教学用画板架装置。
技术介绍
美术教学过程中,画架是美术教学不可或缺的教具装置,因为教师经常需要向学生讲解绘画的技巧,在绘画技巧的讲解过程中,教师需要经常向学生展示绘画的图例,在很多情况下,教师要边画边讲解。在美术课上,教师使用的现有技术的画架主要都采用折叠形式的木制画架,在具体的使用过程中,由于这种木制画架调节和移动都不够方便,所以尽管长时间地放置在教室里会很不方便,也很少有人进行整理,既影响了美术教师的授课讲解,也对美术学生的学习造成负面的影响。
技术实现思路
本技术的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种美术教学用画板架装置,结构简单,操作使用方便。本技术所述的一种美术教学用画板架装置,包括有照明灯、蛇形管支架、上夹、侧夹、画板、支撑接头、下夹、调节支架、调节旋钮、主支架、脚踏式电源开关、底座、电源装置和万向轮。底座是本技术所述一种美术教学用画板架装置的主体支撑件,整体呈方形结构,在底座的下面四个角的位置,设置有接地用的万向轮,底座内设置有电源装置,在底座的上面一侧,设置有脚踏式电源开关,在底座上面居中的位置,设置有垂直形式的主支架,主支架的上端,以管中杆的结构形式设置有调节支架,在主支架上端一侧的侧壁上,设置有固定和调节画板高度用的调节旋钮。调节支架的上端,连接设置有支撑接头,在支撑接头的上侧面,连接设置有画板,画板的正面上边沿位置,设置有上夹,画板的正面下边沿位置,设置有下夹,在画板的正面侧边沿,设置有侧夹,在画板的上侧边上设置有蛇形管支架,蛇形管支架的末端,连接设置有照明灯。本技术所述的一种美术教学用 ...
【技术保护点】
一种美术教学用画板架装置,包括有照明灯(1)、蛇形管支架(2)、上夹(3)、侧夹(4)、画板(5)、支撑接头(6)、下夹(7)、调节支架(8)、调节旋钮(9)、主支架(10)、脚踏式电源开关(11)、底座(12)、电源装置(13)和万向轮(14),其特征在于在底座(12)的下面四个角的位置,设置有接地用的万向轮(14),底座(12)内设置有电源装置(13),在底座(12)的上面一侧,设置有脚踏式电源开关(11),在底座(12)上面居中的位置,设置有垂直形式的主支架(10),主支架(10)的上端,以管中杆的结构形式设置有调节支架(8),在主支架(10)上端一侧的侧壁上,设置有固定和调节画板(5)高度用的调节旋钮(9);调节支架(8)的上端,连接设置有支撑接头(6),在支撑接头(6)的上侧面,连接设置有画板(5),画板(5)的正面上边沿位置,设置有上夹(3),画板(5)的正面下边沿位置,设置有下夹(7),在画板(5)的正面侧边沿,设置有侧夹(4),在画板(5)的上侧边上设置有蛇形管支架(2),蛇形管支架(2)的末端,连接设置有照明灯(1)。
【技术特征摘要】
1.一种美术教学用画板架装置,包括有照明灯(I)、蛇形管支架(2)、上夹(3)、侧夹 (4)、画板(5)、支撑接头(6)、下夹(7)、调节支架(8)、调节旋钮(9)、主支架(10)、脚踏式电源开关(11 )、底座(12)、电源装置(13)和万向轮(14),其特征在于在底座(12)的下面四个角的位置,设置有接地用的万向轮(14),底座(12)内设置有电源装置(13),在底座(12)的上面一侧,设置有脚踏式电源开关(11),在底座(12)上面居中的位置,设置有垂直形式的主支架(1...
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