【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种英语教师专用讲台,具体涉及一种适用于悬挂不同尺寸挂图的英语教师专用讲台,属于教学用具领域。
技术介绍
英语对于每位学生来讲都是非常重要的一门学科,大学还要进行英语等级考试,身为英语教师,肩上的担子也比其他学科的教师重,因此,英语课上,教师都在倾囊相授,由于一节大学英语课的时间较长,板书和反复的讲授内容给教师的身体带来了负担,目前,英语教师在授课过程中的重点内容是通过在黑板上粘贴挂图来实现,如英语时态挂图、单词挂图等,粘贴在黑板上的挂图不但占据了大部分书写板书的空间,粘贴过程中也给身高矮小的教师带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有英语教师粘贴在黑板上的挂图不但占据了大部分书写板书的空间,粘贴过程中也给身高矮小的教师带来了不便的问题,进而提供一种适用于悬挂不同尺寸挂图的英语教师专用讲台。本技术的技术方案是一种适用于悬挂不同尺寸挂图的英语教师专用讲台包括活动板、固定板、桌体和架板,活动板和固定板通过合页铰接并组成讲台台面,活动板位于靠近教师一侧,固定板位于远离教师一侧,所述讲台台面设置在桌体的上端,架板设置在桌体的下端,所述英语教师专用讲台还包括扩音器、教师物品放置膛、两根可伸缩支杆、水平可伸缩横杆和多个磁扣,扩音器设置在固定板上,教师物品放置膛设置在活动板的下端,所述活动板为铁制活动板,活动板在厚度方向上设有两个平行的通孔,可伸缩支杆为铁制可伸缩支杆,每个通孔内可滑动设有一根可伸缩支杆,两根可伸缩支杆的上端固装有水平可伸缩横杆,多个磁扣吸附在可伸缩支杆和活动板上。所述英语教师专用讲台还包括水壶和水壶放置槽,水壶放置槽设置在桌体的一侦牝 ...
【技术保护点】
一种适用于悬挂不同尺寸挂图的英语教师专用讲台,它包括活动板(1)、固定板(2)、桌体(3)和架板(4),活动板(1)和固定板(2)通过合页铰接并组成讲台台面,活动板(1)位于靠近教师一侧,固定板(2)位于远离教师一侧,所述讲台台面设置在桌体(3)的上端,架板(4)设置在桌体(3)的下端,其特征在于:所述英语教师专用讲台还包括扩音器(5)、教师物品放置膛(6)、两根可伸缩支杆(7)、水平可伸缩横杆(8)和多个磁扣(9),扩音器(5)设置在固定板(2)上,教师物品放置膛(6)设置在活动板(1)的下端,所述活动板(1)为铁制活动板,活动板(1)在厚度方向上设有两个平行的通孔(10),可伸缩支杆(7)为铁制可伸缩支杆,每个通孔(10)内可滑动设有一根可伸缩支杆(7),两根可伸缩支杆(7)的上端固装有水平可伸缩横杆(8),多个磁扣(9)吸附在可伸缩支杆(7)和活动板(1)上。
【技术特征摘要】
1.一种适用于悬挂不同尺寸挂图的英语教师专用讲台,它包括活动板(I)、固定板(2)、桌体(3)和架板(4),活动板(I)和固定板(2)通过合页铰接并组成讲台台面,活动板(I)位于靠近教师一侧,固定板(2)位于远离教师一侧,所述讲台台面设置在桌体(3)的上端,架板(4)设置在桌体(3)的下端,其特征在于所述英语教师专用讲台还包括扩音器 (5)、教师物品放置膛(6)、两根可伸缩支杆(7)、水平可伸缩横杆(8)和多个磁扣(9),扩音器(5)设置在固定板(2)上,教师物品放置膛(6)设置在活动板(I)的下端,所述活动板(I) 为铁制活动板,活动板(I)在厚度方向上...
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