用于初学训练者的冰鞋制造技术

一种用于初学训练者的冰鞋，包含有具有凹槽的冰刀（2）、设置在冰刀（2）的凹槽中并通过铰接方式与冰刀（2）联接的支架（3）、设置在冰刀（2）的前端的平衡板（1），提高了冰刀（2）的空气阻力和平衡能力，降低了对冰刀（2）的控制能力，因此适合初学训练者对冰刀（2）的控制，避免对初学训练者产生伤害。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种冰鞋，尤其是一种用于初学训练者的冰鞋。
技术介绍
当人们在冰面上进行滑冰时，需要使用冰鞋，因此用于初学训练者的冰鞋是一个重要的日常生活用品，在现有的冰鞋中，都是在鞋的底面上安装上冰刀，对于初学训练者，由于冰刀的滑行速度快，不用于控制，同时不能快速使冰鞋的速度快速停下来，不适合初学训练者使用
技术实现思路
为了克服上述技术缺点，本专利技术的目的是提供一种用于初学训练者的冰鞋，因此适合初学训练者对冰刀2的控制，避免对初学训练者产生伤害。为达到上述目的，本专利技术采取的技术方案是包含有具有凹槽的冰刀、设置在冰刀的凹槽中并通过铰接方式与冰刀联接的支架、设置在冰刀的前端的平衡板。把鞋子放到支架上，并把鞋子与支架固定联接，当对初学训练者进行滑冰时，在平衡板的作用下，对冰刀产生一个空气阻力，防止冰刀的速度过快，在平衡板的两个竖板作用下，使冰刀保持平衡，由于设计了支架和平衡板，提高了冰刀的空气阻力和平衡能力，降低了对冰刀的控制能力，因此适合初学训练者对冰刀的控制，避免对初学训练者产生伤害。本专利技术设计了，平衡板设置为两块并列设置的竖板并每一块竖板的前端设置为圆柱的一部分 本专利技术设计了，还包含有弹簧片和摩擦块，冰刀设置为U形，支架设置在冰刀的凹槽中并前后两端设置为通过万向节与冰刀联接，在支架的左右两侧分别设置有弹簧片，弹簧片的前端设置为与支架联接，在弹簧片的后端设置有摩擦块，摩擦块设置为两个并分别设置在冰刀的两侧，摩擦块设置在冰刀的底面的上端。附图说明附图为本专利技术的示意图。具体实施例方式附图为本专利技术的一个实施例，结合附图具体说明本实施例，包含有平衡板I、冰刀2、支架3、弹簧片4和摩擦块5，冰刀2设置为U形，支架3设置在冰刀2的凹槽中并前后两端设置为通过万向节与冰刀2联接，在冰刀2的前端设置有平衡板1，在支架3的左右两侧分别设置有弹簧片4，弹簧片4的前端设置为与支架3联接，在弹簧片4的后端设置有摩擦块5，摩擦块5设置为两个并分别设置在冰刀2的两侧，摩擦块5设置在冰刀2的底面的上端。在本实施例中，平衡板I设置为两块并列设置的竖板并每一块竖板的前端设置为圆柱的一部分。在使用本实施例时，把鞋子放到支架3上，并把鞋子与支架3固定联接，当对初学训练者进行滑冰时，在平衡板I的作用下，对冰刀2产生一个空气阻力，防止冰刀2的速度过快，在平衡板I的两个竖板作用下，使冰刀2保持平衡，当需要把冰刀2停止滑行时，初学 训练者下压脚部的后端，使弹簧片4向下移动，使摩擦块5与冰面接触，增大摩擦力。权利要求1.一种用于初学训练者的冰鞋；其特征是包含有具有凹槽的冰刀(2)、设置在冰刀(2)的凹槽中并通过铰接方式与冰刀(2)联接的支架(3)、设置在冰刀(2)的前端的平衡板(I)。2.根据权利要求I所述的用于初学训练者的冰鞋；其特征是平衡板(I)设置为两块并列设置的竖板并每一块竖板的前端设置为圆柱的一部分。3.根据权利要求I所述的用于初学训练者的冰鞋；其特征是还包含有弹簧片(4)和摩擦块(5)，冰刀(2)设置为U形，支架(3)设置在冰刀(2)的凹槽中并前后两端设置为通过万向节与冰刀(2)联接，在支架(3)的左右两侧分别设置有弹簧片(4)，弹簧片(4)的前端设置为与支架(3 )联接，在弹簧片(4 )的后端设置有摩擦块(5 )，摩擦块(5 )设置为两个并分别设置在冰刀(2)的两侧，摩擦块(5)设置在冰刀(2)的底面的上端。全文摘要一种用于初学训练者的冰鞋，包含有具有凹槽的冰刀(2)、设置在冰刀(2)的凹槽中并通过铰接方式与冰刀(2)联接的支架(3)、设置在冰刀(2)的前端的平衡板(1)，提高了冰刀(2)的空气阻力和平衡能力，降低了对冰刀(2)的控制能力，因此适合初学训练者对冰刀(2)的控制，避免对初学训练者产生伤害。文档编号A63C1/30GK102961866SQ20121050781公开日2013年3月13日 申请日期2012年12月3日 优先权日2012年12月3日专利技术者艾玉鑫 申请人:艾玉鑫本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于初学训练者的冰鞋；其特征是：包含有具有凹槽的冰刀（2）、设置在冰刀（2）的凹槽中并通过铰接方式与冰刀（2）联接的支架（3）、设置在冰刀（2）的前端的平衡板（1）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：艾玉鑫，
申请(专利权)人：艾玉鑫，
类型：发明
国别省市：