一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑制造技术

本实用新型专利技术公开了一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，包括壳体，壳体内安装供电装置、控制芯片和存储装置，壳体正面安装第一显示屏、第二显示屏、扬声器和控制按键，壳体侧壁上安装电源开关、耳机插口、数据线插口。本实用新型专利技术的有益效果在于：采用双显示屏设计，能够分别显示不同的内容，方便法律专业学生对比案例和法律法条，更加适合法律专业学生学习使用，大大提高了学习效果；能够存储大量法律专业学习用的相关法律法规资料，方便法律专业学生学习、查询使用，提高了学习效率；采用触摸式液晶显示屏结构，使用时可以直接触摸操作，使用非常方便；设置有拍摄装置，能够将学习中需要记录的文书，直接以拍摄的方式记录下，无需手动记录，提高效率等。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习装置领域，具体是一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑。
技术介绍
在法律专业的学习过程中，法律系学生需要阅读大量的法律法规以及相关案例，在这其中，如果需要查询相关法条，法律系学生只能自带该法律书籍并进行查询，使用非常不方便，并且大量书籍也不适合携带。为解决上述问题，现有技术研发了掌上学习机，以满足法律专业学生学习的要求。但是，这种机器，其只有一个显示屏，并且只能显示一种学习内容。而法律专业学生在学习时，常常会需要采用案例与法规结合对比的方式进行学习，此 时案例显示内容不需要变动，法条法规却需要不断变换，因此学生们只能反复在案例和法条间进行切换，使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，它可以解决公知技术中存在的不足，能够存储法律专业相关的学习资料，方便学生查询和使用，采用双屏设计，使用更加合理方便。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，包括壳体，壳体内安装供电装置、控制芯片和存储装置，壳体正面安装第一显示屏、第二显示屏、扬声器和控制按键，壳体侧壁上安装电源开关、耳机插口、数据线插口。所述壳体背面安装摄像头和闪光灯。所述壳体内安装无线网卡。所述壳体侧壁上设置空腔，空腔内放置录音笔。所述第一显示屏和第二显示屏为触摸式显示屏。对比现有技术，本技术的有益效果在于I、采用双显示屏设计，能够分别显示不同的内容，方便法律专业学生对比案例和法律法条，更加适合法律专业学生学习使用，大大提高了学习效果；2、能够存储大量法律专业学习用的相关法律法规资料，方便法律专业学生学习、查询使用，提高了学习效率；3、采用触摸式液晶显示屏结构，使用时可以直接触摸操作，使用非常方便；4、设置有拍摄装置，能够将学习中需要记录的文书，直接以拍摄的方式记录下，无需手动记录，提闻效率；5、设置有录音笔，能够记录教师讲课内容，便于复习使用；6、具有无线上网功能，当需要上网查询资料时，可以直接利用无线网络上网，非常方便等。附图说明附图I是本技术主视结构示意图；附图2是附图I的左视结构示意图；附图3是附图I的右视结构示意图。附图中所示标号1、第一显示屏；2、控制按键；3、扬声器；4、第二显示屏；5、壳体；6、录音笔；7、空腔；8、电源开关；9、耳机插口 ；10、数据线插口。具体实施方式下面结合具体实施例，进一步阐述本技术。应理解，这些实施例仅用于说明本 技术而不用于限制本技术的范围。此外应理解，在阅读了本技术讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本技术作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。本技术所述一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，包括壳体5，所述壳体5优选采用高硬度塑料制成，在确保结构强度的同时，能够降低整体重量，易于学生携带。壳体5内安装供电装置、控制芯片和存储装置。在壳体5正面安装第一显示屏I、第二显示屏4、扬声器3和控制按键2，壳体I侧壁上安装电源开关8、耳机插口 9、数据线插口 10。本技术在使用时，可以将法律专业学习资料通过数据线插口 10输入到存储装置内，然后将不同内容显示到第一显示屏I、第二显示屏4上，如将案例显示在第二显示屏4，将所涉及的法律法条显示在第一显示屏1，并且两个显示屏内容可以分别控制，互不影响。法律专业学生在学习时，可以对照案例和相关法律法规进行学习，大大提高了学习效果。为了能够记录学习信息，优选在壳体5背面安装摄像头和闪光灯。当有资料或信息需要学生记录时，学生可以直接使用摄像头将其拍摄下即可，以备日后查询。在本技术中，优选在壳体5内安装无线网卡。无线网卡能够接收无线网络信号，使本技术实现无线上网的功能，方便学生上网查询资料。本技术进一步特征在于为了便于学习和复习，优选在壳体5侧壁上设置空腔7，空腔7内放置录音笔6。当学生需要录下教师讲课内容以备日后复习时，可以取出录音笔6进行记录。在上述各个实施例中，为了便于操作，所述第一显示屏I和第二显示屏4优选为触摸式显示屏。权利要求1.一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于包括壳体(5)，壳体(5)内安装供电装置、控制芯片和存储装置，壳体(5)正面安装第一显示屏(I)、第二显示屏(4)、扬声器(3)和控制按键(2)，壳体(5)侧壁上安装电源开关(8)、耳机插口(9)和数据线插口(10)。2.根据权利要求I所述的一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于壳体(5)背面安装摄像头和闪光灯。3.根据权利要求I所述的一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于壳体(5)内安装无线网卡。4.根据权利要求I所述的一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于壳体(5)侧壁上设置空腔(7)，空腔(7)内放置录音笔(6)。5.根据权利要求I所述的一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于所述第一显示屏(I)和第二显示屏(4)为触摸式显示屏。专利摘要本技术公开了一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，包括壳体，壳体内安装供电装置、控制芯片和存储装置，壳体正面安装第一显示屏、第二显示屏、扬声器和控制按键，壳体侧壁上安装电源开关、耳机插口、数据线插口。本技术的有益效果在于采用双显示屏设计，能够分别显示不同的内容，方便法律专业学生对比案例和法律法条，更加适合法律专业学生学习使用，大大提高了学习效果；能够存储大量法律专业学习用的相关法律法规资料，方便法律专业学生学习、查询使用，提高了学习效率；采用触摸式液晶显示屏结构，使用时可以直接触摸操作，使用非常方便；设置有拍摄装置，能够将学习中需要记录的文书，直接以拍摄的方式记录下，无需手动记录，提高效率等。文档编号G06F1/16GK202771327SQ201220450729公开日2013年3月6日 申请日期2012年9月6日 优先权日2012年9月6日专利技术者岳哲平 申请人:岳哲平本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种适合法律专业学生用的双屏掌上电脑，其特征在于：包括壳体(5)，壳体(5)内安装供电装置、控制芯片和存储装置，壳体(5)正面安装第一显示屏(1)、第二显示屏(4)、扬声器(3)和控制按键(2)，壳体(5)侧壁上安装电源开关(8)、耳机插口(9)和数据线插口(10)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：岳哲平，
申请(专利权)人：岳哲平，
类型：实用新型
国别省市：