【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌，尤其是一种更方便的课桌。
技术介绍
现在的课桌大多结构简单，功能单一，学生的学习用品也越来越多，只有一个抽屉不能很好的将学习用品分类存放，这样就不利于学生的存取，有时候因为找东西而浪费了很多时间，特别是对于学生来说，浪费时间就意味着少看很多知识，现在市场上还没有一种产品能很好的解决这个问题。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种使用更方便、结构简单的更方便的课桌。·本技术公布了一种更方便的课桌，包括桌面、抽屉、文具盒、文件盒、桌腿、垫板，其特征在于抽屉位于桌面的下端，文具盒位于抽屉的两侧，文件盒位于抽屉的下端，桌腿于桌面相连，垫板的两端与桌腿相连，且支撑着文件盒。有益效果此技术使用简单方便，可以将文件按照不同的分类合理的进行存放，可以提高存取东西的效率，非常实用。附图说明图I是本技术实施例一种更方便的课桌的结构示意图。具体实施方式图中标记的说明桌面I、抽屉2、文具盒3、文件盒4、桌腿5、垫板6。图I所示的更方便的课桌是由桌面I、抽屉2、文具盒3、文件盒4、桌腿5、垫板6组成。使用时，将大件物品放在桌面I下面的抽屉里，将文具放在文具盒3内，将文件放在垫板6上的文件盒4内即可。权利要求1.一种更方便的课桌，包括桌面、抽屉、文具盒、文件盒、桌腿、垫板，其特征在于抽屉位于桌面的下端，文具盒位于抽屉的两侧，文件盒位于抽屉的下端，桌腿与桌面相连，垫板的两端与桌腿相连，且支撑着文件盒。专利摘要本技术公布了一种更方便的课桌，包括桌面、抽屉、文具盒、文件盒、桌腿、垫板，其特征在于抽屉位于桌面的下端，文具盒位于抽屉的两侧，文件盒位于抽屉的下端，桌腿于桌面相连...
【技术保护点】
一种更方便的课桌，包括桌面、抽屉、文具盒、文件盒、桌腿、垫板，其特征在于：抽屉位于桌面的下端，文具盒位于抽屉的两侧，文件盒位于抽屉的下端，桌腿与桌面相连，垫板的两端与桌腿相连，且支撑着文件盒。
【技术特征摘要】
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