本实用新型专利技术涉及一种电工培训柜，包括柜体，柜体上设有具有内、外侧板面的培训面板，所述的柜体上于所述培训面板的上方和/或下方设置有导向方向沿内外延伸的抽屉导轨，所述的抽屉导轨上导向装配有配件抽屉。本实用新型专利技术提供了一种可以放置相应配件的电工培训柜。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及电エ培训设备，尤其涉及ー种电エ培训柜。
技术介绍
在电エ上岗之前，通常需要对电エ的操作技能进行系统的培训，培训过程中需要的培训设备一般为培训柜。现有的培训柜结构如中国专利CN202178011U公开的“ー种快速安装培训面板及使用该培训面板的电エ培训柜”，电エ培训柜包括柜体，柜体上装有具有内、外侧板面的培训面板，培训面板的外侧板面上装有用于电エ操作的操作単元。使用吋，电エ站在柜体旁，通过培训面板上的操作单元来进行技能培训，技能培训中经常会使用到一些接线工具、用于连接对应操作単元的线缆、端子和用于测量相应电路的仪表等配件。现有的问题在于柜体上不能放置这些配件，只能将这些配件散落的放置在柜体旁边的地上，这就造成如下问题操作人员使用时需要经常弯腰取拿相应的配件，非常的不方便；放置 在地上的各种配件也占用了地面空间；同时各种配件散落在地上，也极易丢失。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可以放置相应配件的电エ培训柜。为了解决上述问题，本技术的技术方案为—种电エ培训柜，包括柜体，柜体上设有具有内、外侧板面的培训面板，所述的柜体上于所述培训面板的上方和/或下方设置有导向方向沿内外延伸的抽屉导轨，所述的抽屉导轨上导向装配有配件抽屉。所述的柜体上于所述培训面板和抽屉导轨的外侧可内外翻转的铰接有开关柜门，所述培训面板和抽屉导轨在上下方向上的跨度之和小于或等于所述开关柜门在上下方向上的高度。所述的抽屉导轨设置于所述培训面板的下方。所述的培训面板有两个且分别设置于所述柜体的相对两侧，所述的抽屉导轨有两个且分别设置于对应培训面板的下方，所述的配件抽屉有两个且分别设置于对应的抽屉导轨上。所述的柜体上设置有定位孔/销，所述培训面板的内侧板面上设有用干与所述柜体上的定位孔/销定位插接的定位销/孔，所述的定位孔/销与定位销/孔的定位插接而实现培训面板与相应柜体的定位配合关系满足相应电连接器插头与电连接器插座所要求的对位插接关系。所述培训面板的内侧板面上固设有用于固定相应电连接器插头的插头固定耳，所述的定位销/孔分别设置于对应的插头固定耳上。所述的柜体上设有用于固定相应电连接器插座的插座固定耳，所述的定位孔/销分别设置于对应的插座固定耳上。所述的柜体上还设有导向方向沿内外方向延伸的面板导轨，所述的培训面板上设有与所述面板导轨导向滑动配合的导向孔或导向槽。所述的定位销设置于所述的培训面板上，所述的定位孔设置于所述的柜体上，所述的定位孔包括其外端设置的由外到内口径逐渐变小的锥形定位段，所述的锥形定位段具有与所述定位销的内端定位配合的定位锥面。所述定位销的内端设有与所述定位锥面定位配合的圆弧形端部。本技术的有益效果为使用时可以将相应的接线工具、线缆、端子、仪表等配件放置在配件抽屉中，方便操作人员取拿，同时这些配件不会占用地面空间，当然，操作人员随拿、随放，配件不易丢失。附图说明图I是本技术实施例的结构示意图； 图2是图I中去掉开关柜门时的结构示意图；图3是图2的A-A向剖视示意图；图4是图3中的B处放大图；图5是图2中培训面板的结构示意图；图6是图5的侧视图。具体实施方式一种电エ培训柜的实施例如图I飞所示包括柜体10，柜体10的相对两侧均设有具有I内和外侧板面2的培训面板6，各培训面板6的外侧板面用于安装相应操作単元，在各培训面板6下方的柜体10上均设有导向方向沿内外延伸的抽屉导轨15，各抽屉导轨15上均导向装配有配件抽屉16。培训面板6与对应抽屉导轨15的外侧均设有可内外翻转的开关柜门14，开关柜门14与柜体10铰接相连，培训面板6和抽屉导轨15在上下方向上的跨度之和小于(或等干)开关柜门14在上下方向上的高度，这样便实现了在打开开关柜门14时，操作人员便可使用配件抽屉16和培训面板6上的操作単元；在关闭开关柜门时，培训面板6和配件抽屉16便被保护起来。柜体10上设置有导向方向沿内外方向延伸的面板导轨，培训面板6上设有与面板导轨导向滑动配合的导向槽7(或导向孔)。柜体10上还设置有用于安装电连接器插座9的插座固定耳11，在插座固定耳11上设有定位孔，培训面板6上设置有用于安装电连接器插头5的插头固定耳3,插头固定耳3上设有与定位孔定位配合而实现电连接器插头5与电连接器插座9对位插合的定位销4，其中电连接器插头5分别设置于培训面板6的左右两侧，定位销4分别设置干与各电连接器插头5对应的插头固定耳3上。定位孔与定位销4的定位插接而实现培训面板6与柜体10的定位配合关系满足相应电连接器插头5与电连接器插座9所要求的对位插接关系，定位孔包括其外端设置的由外到内口径逐渐变小的锥形定位段，锥形定位段具有与定位销4的内端定位配合的定位锥面，定位销4的内端设有与定位锥面定位配合的圆弧形端部4-1。图中件13表示设置培训面板的外侧板面上的用于操作人员手持的把手。具体装配时，操作人员手持把手13使培训面板6上的导向槽7与柜体10上的导向轨道导向配合，然后操作人员手推培训面板6朝柜体10内移动，在电连接器插头5与电连接器插座9未插合前，培训面板6上的定位销4先撞击到定位孔的定位锥面上，定位锥面起着将定位销4定心的作用，能够使定位销4顺利进入定位孔的内端中，在定位销4进入定位孔后，电连接器插头5与电连接器插座9就精准对位了，随后电连接器插头5与电连接器插座9准确插合。整个连接过程，导向槽7与导向轨道的配合实现的粗导向，而定位销4和定位孔的定位配合实现了精确导向定位，操作人员不需要对培训面板6进行左右调整便能实现电连接器插头5与电连接器插座9的准确插合，节省了操作人员的劳动强度，提供了培训面板6的更换组装效率，同时也能有效的保证电连接器插头5和电连接器插座9的插接部不会损坏。图中件8表示面板支撑架，防止放置培训面板6时将电连接器插头、插座损坏。在本技术中一个柜体10对应两个培训面板6，两个培训面板6分别可以从柜体10的相对两侧推入柜体10。在电エ进行培训时，该电エ培训柜可以同时对两个操作人员进行培训，相应的接线工具、线缆、端子、仪表等配件放置于配件抽屉16中，操作人员打开对应的开关柜门14，便可进行相应的培训工作，在培训过程中，操作人员根据需要可随意选择配件抽屉中的各 配件，操作非常方便，且配件也不易丢失。在本技术的其它实施例中培训面板、抽屉导轨、配件抽屉和开关柜门均可以只有ー个，此时电エ培训柜只能同时对ー个操作人员进行培训；抽屉导轨和配件抽屉还可以设置于培训面板的上方或同时设置于培训面板的上方和下方；当然还可以将抽屉导轨和配件抽屉设置于开关柜门的上方或下方，开关柜门也可以不设；定位销和定位孔的位置还可以互換，即在插头固定耳上设置定位孔，在插座固定耳上设置定位销；当然定位销也可以不设置于插头固定耳上，而是设置于培训面板的内侧板面或培训面板的其它结构上；定位孔也可以不设置于插座固定耳上，而是设置于柜体的其它结构上；当然，柜体上的导向轨道和培训面板上的导向槽均可以不设，此时培训面板与柜体之间的导向也通过定位销和定位孔来实现。权利要求1.一种电工培训柜，包括柜体，柜体上设有具有内、外侧板面的培训面板，其特征在于所述的柜体上于所述培训面板的上方和/或下方设置有导向方向沿内外延伸的抽屉导轨，所述的抽屉导轨上导向装配有配件抽本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种电工培训柜，包括柜体，柜体上设有具有内、外侧板面的培训面板，其特征在于：所述的柜体上于所述培训面板的上方和/或下方设置有导向方向沿内外延伸的抽屉导轨，所述的抽屉导轨上导向装配有配件抽屉。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：支长义，闫明春，王占清，汤向伟，柴书峰，
申请(专利权)人：郑州万特电气有限公司，
类型：实用新型
国别省市：
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