【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教室课桌
，具体属于一种便于安全放置杯子的课桌。
技术介绍
现有的大学课桌一般都是一个桌面，桌面下端设有多个座位。桌面上一般用来放置书本等其他学习用具，有时上课时间比较长，一般同学喜欢带个水杯，将水杯放于桌面上，常常会出现一不小心将被子打翻，杯中的水将课本、作业本弄湿，非常烦人。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种便于安全放置杯子的课桌，解决了水杯放置桌上容易被打翻淋湿课本、作业的问题，设计简单，结构合理，杯子在桌上放置更安全。本技术采用的技术方案如下一种便于安全放置杯子的课桌，包括桌面和桌腿，桌面下设有桌腿，所述的桌面上设有多个均匀分布的水杯放置孔，水杯放置孔上设有上盖，水杯放置孔下端具有网兜。所述的上盖转动安装于桌面上。所述的水杯放置孔设置于桌面前端。与已有技术相比，本技术的有益效果如下本技术设计在桌面上设有多个均匀分布的水杯放置孔，水杯放置孔上设有上盖，水杯放置孔下端具有网兜。这样杯子放置起来更安全，拿起也很方便，从下面的网兜，向上顶下，即可方便拿出，同时也节约桌面空间。附图说明图I为本技术的结构示意图；图2为本技术的水杯放置孔剖视结构示意图。具体实施方式参见附图，一种便于安全放置杯子的课桌，包括桌面I和桌腿2，桌面I下设有桌腿2，桌面I上设有多个均匀分布的水杯放置孔3，水杯放置孔3设置于桌面I前端。水杯放置孔3上设有上盖4，水杯放置孔3下端具有网兜5。上盖4转动安装于桌面I上。这样杯子放置起来更安全，拿起也很方便，从下面的网兜，向上顶下，即可方便拿出，同时也节约桌面空间。权利要求1.一种便于安全放置杯子的课桌，包括桌面和桌腿，桌面下设有...
【技术保护点】
一种便于安全放置杯子的课桌，包括桌面和桌腿，桌面下设有桌腿，其特征在于：所述的桌面上设有多个均匀分布的水杯放置孔，水杯放置孔上设有上盖，水杯放置孔下端具有网兜。
【技术特征摘要】
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