【技术实现步骤摘要】
本技术涉及书包，尤其是ー种分类书包。
技术介绍
现有的学生功课繁重，每门功课除了教课书外，还会准备需要辅导书籍及同步练习等辅导资料，特别是考试的时候每门功课都会进行定期测验，ー些重要的科目几乎每天都会有ー套辅导试卷。现有的书包都没有分类功能，都只能将这些书籍一起放在书包里面，毎次寻找时都比较费时；虽然ー些成绩较好的学生会学着自己将同类资料整理在一起，可是经常的拿放也会将其弄乱，而且每次整理也比较浪费时间。除此之外，由于学生的书本较多，书包的重量都会不断増加，很多学生在携带书包吋，就非常吃力。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种携带省力、并可以将书籍资料分类管理的书包。所述ー种分类书包包括包体和书包盖，其特征是所述包体内由多个隔层分隔形成多个放置书本的腔体，在每个腔体的腔ロ设有标签插入框，在包体的ー侧或两侧设有储物袋体。在包体的底部设有拖轮，在其背部设有伸縮式拉杆。本技术结构简単，使用方便，其包体内由多个分类腔体，每个腔体都设有标签插入框，可以将书本资料分类放置，方便查找；而且在包体的底部设有拖轮，可以拖着行走，携帯方便简单。附图说明图I为本技术结构示意图。图中1_包体，2-书包盖，3-伸缩式拉杆，4-隔层，5-腔体，6-标签插入框，7-储物袋体，8-拖轮。具体实施方式以下结合附图对本技术进ー步说明。图I中，所述ー种分类书包包括包体I和书包盖2，其特征是所述包体I内由多个隔层4分隔形成多个放置书本的腔体5，在每个腔体5的腔ロ设有标签插入框6，在包体I的一侧或两侧设有储物袋体7。在包体I的底部设有拖轮8，在其背部设有伸縮式拉杆3。本技术使用时，将不同科目的书...
【技术保护点】
一种分类书包，包括包体(1)和书包盖(2)，其特征是：所述包体(1)内由多个隔层(4)分隔形成多个放置书本的腔体(5)，在每个腔体(5)的腔口设有标签插入框(6)，在包体(1)的一侧或两侧设有储物袋体(7)。
【技术特征摘要】
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