【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种笔，特别涉及一种教师专用笔。
技术介绍
粉笔和批作业用的红笔是教师用的最多的两种笔，每天教师上课都会用粉笔写字，给学生们传授知识，通常的粉笔上下一致，没有手捏的地方，拿粉笔的手就要经常洗，很不方便，而且粉笔用一段时间变短后，没有足够手捏的地方就很难继续写字，只能丢弃，因而会造成粉笔的严重浪费。另外，除了用粉笔板书外，教师还要用红笔批改作业，在课堂上有些时候，教师会一会儿用粉笔，一会儿用红笔，这样的话不时更换，很是麻烦。能不能设计一种教师专用笔，同时具备粉笔和红笔的功能，而且粉笔不易脏手且不会浪费呢。
技术实现思路
技术问题本技术提供一种教师专用笔，解决粉笔使用时会脏手且易浪费的问题，同时将粉笔与红笔合二为一，方便教师日常使用。技术方案一种教师专用笔，由笔杆、笔芯和笔帽构成，其中在笔杆顶部设置一个塑料套，以及与其相卡合的笔套，塑料套与笔套之间形成一个容纳粉笔的空间，粉笔一端插入塑料套中。所述塑料套是旋转伸缩式塑料套。使用时可以根据需要，安装红笔芯，蓝笔芯、黑笔芯或者其他颜色笔芯，要写字时打开笔帽，即可写字。在对应于笔芯的另外一端装入粉笔，教师需要板书时，用手捏住笔杆部位就可以写粉笔字，从而不需要手捏粉笔，弄脏手了，而且直接捏住笔杆写字，粉笔短了同样可以写，不用时，只需套上笔套，携带方便，粉笔用完可以自由更换。教师只要装上红色笔芯，即可既用这只笔批改作业，又用来写板书，非常方便。有益效果本技术提供的教师专用笔既具备普通笔的功能，同时在笔杆顶部设置一个装粉笔的空间，具有如下优势(I)、使用粉笔不会弄脏手；(2)、减少粉笔的浪费；(3)、一支笔就可以实...
【技术保护点】
一种教师专用笔，由笔杆(1)、笔芯(2)和笔帽(3)构成，其特征在于：在笔杆(1)顶部设置一个塑料套(4)，以及与其相卡合的笔套(5)，塑料套(4)与笔套(5)之间形成一个容纳粉笔的空间，粉笔(6)一端插入塑料套(4)中。
【技术特征摘要】
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