【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种计算机辅助教学用教具,具体的是在教学过程中使用的程序卡片存储、演示箱。技术背景 现有大学计算机教学中所用的程序卡片箱,其中的卡片多是在纸质材料上书写而成,或是将教学内容印刷在上面的,这种卡片的缺点是所用材料通常为一次性的,不能重复利用,不能更新内容,从而造成材料的浪费。另外此卡片箱还有使用不方便的问题。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种用于计算机教学中的可擦除式程序卡片箱,该卡片箱具有使用方便的优点,而且卡片可重复使用,避免了材料的浪费。为实现上述专利技术目的,本申请采用的技术方案是一种用于计算机教学中的可擦除式程序卡片箱,包括上敞口的方形箱体及卡片,所述箱体内部设置隔板,将箱体分隔为两个隔间,分别为卡片间及杂物间,两个隔间分别配套设置盖板,其中卡片间的盖板与箱体采用铰接或枢接方式固定,杂物间的盖板与箱体采用插槽式连接、铰接或枢接;所述卡片间盖板的下表面设置与卡片规格相应的凹槽,并在卡片间盖板的侧面设置插槽,插槽与凹槽相通;所述卡片主体包括两层,两层中间设置有中空腔,其中表层为静电吸附材料层,在中空腔内置有黑色N极磁粉,该卡片还配有S极磁力笔和N极磁力擦。本技术的有益效果本申请的卡片箱,其中的卡片采用了磁性材料,根据磁性材料的特性,利用磁力笔及磁力擦,在卡片上就可随时书写或擦除教学内容,该卡片也就可以重复使用了 ;卡片箱的结构具有演示卡片的功能,同时也具有存储卡片及磁力笔、磁力擦的作用,所以使用起来非常方便,非常适用于课堂教学。附图说明图I是本申请可擦除式程序卡片箱的箱体结构示意图。图2是本申请可擦除式程序卡片箱的卡片结构示意图。图3是 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1. 一种用于计算机教学中的可擦除式程序卡片箱,包括上敞口的方形箱体及卡片,其特征在于所述箱体内部设置隔板,将箱体分隔为两个隔间,分别为卡片间及杂物间,两个隔间分别配套设置盖板,其中卡片间的盖板与箱体采用铰接或枢接方式固定,杂物间的盖板与箱体采用插...
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