【技术实现步骤摘要】
本技术是一种中小学科学教学用具。具体的说是一种能间接显示声音的教具。
技术介绍
目前,在课堂教学中为了说明声音的强弱与物体的振动幅度大小的关系,通常的做法是把沙粒或其它细小物放置在鼓面上,敲击鼓面,鼓发出声音,看到鼓面上的沙粒上下跳动。沙粒跳动的幅度越大,鼓声就越大。做这样的演示实验,沙粒上下跳动不是非常明显,学生不易看清。本技术在实验时实验效果非常明显 ,学生只要通过观察镜面反射的光斑在屏幕上的飞舞状况,就能让人觉察到声音的强弱与物体的振动幅度大小的关系。
技术实现思路
本技术的目的就是为了克服现有技术之不足,从而提供一种新型产品。为了解决以上技术问题本技术所采用的技术方案是制作一个大小长短恰当的中空圆柱体作助音腔(I),并在助音腔的一端蒙上薄膜,薄膜的中央粘贴有一个小镜面作反光口(2),利用光的反射原理,通过蒙在助音腔上的薄膜震动带动粘贴在薄膜上的小镜面的震动,连带反射光的变化,从而间接地表现出声音在空气中是通过振动产生、传播的,物体的振动幅度越大,所产生的声音就越强。本技术的有益效果是通过观察小镜面反射的光斑在屏幕上飞舞,就能让人觉察到声音的强弱与物体的振动幅度大小的关系;它不受天气状况的制约,实验时可以用太阳光,即使阴雨天也可以用激光笔、手电强光等光源来替代太阳光从而顺利完成演示实验。附图说明“图I”为声音显示器结构示意图。具体实施方式为了便于理解本技术的具体实施方式,现结合说明书附图进行表述制作一个大小长短适当且没有上下底面的中空圆柱体作助音腔(I),把一块质轻的小镜面用胶水黏贴在薄膜上,并用它蒙住助音腔(I)的一端作反光口(2),助音腔(I)的另 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.ー种声音显不器,由助音腔(I)、反光ロ(2)、受音ロ(3)、支架(4)构成,其特征在干圆柱状的助音腔(I)上蒙有薄膜,薄膜上粘贴有ー个小镜面作反光ロ(2),利用光的反射原理...
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