【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种大学生思想政治教育多功能培训装置。
技术介绍
高校思想政治教育课程是我国高等学校对大学生进行思想政治教育的主阵地，目前的高校思想政治教育课程比较单调，缺少多样化的多媒体教学形式和手段，缺少有效的教学装置和系统，达不到全方位立体式的授课氛围和效果，使得思想政治教育和教学效果欠佳。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述缺点，提供一种大学生思想政治教育多功能培训装置，它主要解决了高校思想政治教育课程比较单调，缺少多样化的多媒体教学形式和手段，缺少有效的教学装置和系统等问题。本技术的目的是这样实现的，大学生思想政治教育多功能培训装置由摄像头、多功能教学讲台、主显示屏、学生桌椅、墙壁、第一分显示屏、第二分显示屏、第三分显示屏、第四分显示屏、第五分显示屏、第六分显示屏、教室构成。在墙壁的前方、两侧、后方分别装有摄像头，墙壁的前方装有主显示屏，墙壁的两侧装有第一分显示屏、第二分显示屏、第五分显示屏、第六分显示屏，墙壁的后方装有 第三分显示屏、第四分显示屏，教室的中间安有多功能教学讲台和多个学生桌椅。该产品结构简单，设计合理，它在教室四周安装显示屏和摄像头，通过多功能教学控制台可控制显示屏的显示内容，通过摄像头监督和了解学生听课情况，有助于师生教学互动，即提高了思想政治教育的教学培训效果，又可以保存教学影像资料，便于教师教研和制作影像资料。附图说明附图是本技术大学生思想政治教育多功能培训装置的结构示意图。I-摄像头2-多功能教学讲台3-主显示屏4-学生桌椅5-墙壁6-第一分显示屏7-第二分显示屏8-第三分显示屏 9-第四分显示屏 10-第五分显示屏11-第六...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种大学生思想政治教育多功能培训装置，它由摄像头(I)、多功能教学讲台(2)、主显示屏(3)、学生桌椅(4)、墙壁(5)、第一分显示屏(6)、第二分显示屏(7)、第三分显示屏(8)、第四分显示屏(9)、第五分显示屏(10)、第六分显示屏(11)、教室(12)构成，其特征在于在墙壁(5)的前方、两侧、后方分别装有摄像头(1)，墙壁(5)的前方装有主显示屏(3)...
【专利技术属性】
技术研发人员：敖祖辉，刘秀荣，张玉玲，许春蕾，马伟，孙婉，曹阳，张月梅，
申请(专利权)人：佳木斯大学，
类型：实用新型
国别省市：
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