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基于计算机的互动教学设备制造技术

技术编号:7750128 阅读:182 留言:0更新日期:2012-09-11 01:45
基于计算机的互动教学设备,包括教师主机、数据交换机和若干个学生主机,所述教师主机通过以太网线与通讯设备连接,通讯设备通过以太网线与数据交换机连接,数据交换机与若干个学生主机通过以太网线连接,所述的数据交换机用以在教师主机的许可下执行教师主机和学生主机之间的数据信息进行点对点、点对群、群对群以及点对面的实时交换传送和接收。本实用新型专利技术具有连接可靠、互动性强的特点,能够使教师与学生之间进行实时、互动且生动的教学活动,有利于提高教学质量。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及ー种计算机教学系统,特别涉及ー种基于计算机的互动教学设备
技术介绍
在计算机教学过程中,通过单纯的课堂教学,很难让学生深刻掌握知识点。因而,让学生边学习边上机实践操作,这对学习是非常重要的。现在很多学校都配备了专门的计算机实验室,让学生上机实践,具有良好的动手 能力。但是,由于在计算机实验室中,各计算机之间是独立的,教师和学生之间,学生和学生之间不能很好的互动。教师不能实时掌握每位学生的学习状态,教学过程非常的被动,这样严重教学进度和质量。基于上述原因,设计ー种结构设计合理、操作简单、互动性强的基于计算机的互动教学设备是本领域技术人员一个亟需解决的问题。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的缺陷,本技术的目的是提供一种连接可靠、结构设计合理、操作简单、互动性强的基于计算机的互动教学设备。本技术的技术方案是基于计算机的互动教学设备,包括教师主机、数据交换机和若干个学生主机,所述教师主机通过以太网线与通讯设备连接,通讯设备通过以太网线与数据交换机连接,数据交換机与若干个学生主机通过以太网线连接,所述的数据交换机用以在教师主机的许可下执行教师主机和学生主机之间的数据信息进行点对点、点对群、群对群以及点对面的实时交换传送和接收。作为优选技术方案,本技术还包括UPS电源,所述教师主机和所有学生主机均连接有UPS电源。作为优选技术方案,本技术还包括打印机、音响和投影仪,所述打印机、音响和投影仪均与教师主机电连接。作为优选技术方案,本技术所述学生主机和教师主机均为台式计算机或笔记本电脑。进ー步地,所述学生主机和教师主机均为具有触摸和书写功能的台式计算机或笔记本电脑。本技术的有益效果是本技术的教学主机与学习主机通过以太网线网络连接,不仅能够最大程度的利用网络带宽、以太网线保证系统数据传输的实时性,又使得系统结构简单。本技术具有良好的稳定性和可靠性,系统建设投资小、资源配置合理,是ー种成本低廉、性能卓越、互动灵活的教学设备。更为重要的是,教师与学生之间可以拥有良好的实时互动,可以通过网络以及数据交换机实时完成多方的数据交换,可以实现教学主机与学生主机的语音、文本、视频等数据双向传输,使得教师与学生的互动教学更为方便、数字化。本技术完全实现无纸化教学的理念,既经济又环保;老师还可以针对每个或每组学生的学习掌握情况制定个性化教学辅助方案,因材施教;各学生主机之间可以建立协作和有效沟通的连接作业,使得教师与学生之间能够进行实时、互动且生动的教学活动,有利于提高教学质量。附图说明图I是本技术的结构原理图。具体实施方式·应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。參照附图1,提出一种基于计算机的互动教学设备,包括教师主机、数据交换机和若干个学生主机,所述教师主机通过以太网线与通讯设备连接,通讯设备通过以太网线与数据交换机连接,数据交换机与若干个学生主机通过以太网线连接,所述的数据交换机用以在教师主机的许可下执行教师主机和学生主机之间的数据信息进行点对点、点对群、群对群以及点对面的实时交换传送和接收。本技术还包括UPS电源,所述教师主机和所有学生主机均连接有UPS电源,这样可以防止突然断电影响教学进度和效果。本技术还包括打印机、音响和投影仪,所述打印机、音响和投影仪均与教师主机电连接。这样,能够满足不同教学课程、教学环境的需要。本技术所述学生主机和教师主机均为台式计算机或笔记本电脑。进ー步地,所述学生主机和教师主机均为具有触摸和书写功能的台式计算机或笔记本电脑。以上所述仅为本技术的优选实施例,并非因此而限制本技术的专利范围,凡是利用本技术说明书及附图内容所作的等效结构变换,或直接或间接运用在其他相关的
,均同理包括在本技术的专利保护范围内。本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.基于计算机的互动教学设备,包括教师主机、数据交换机和若干个学生主机,其特征在于所述教师主机通过以太网线与通讯设备连接,通讯设备通过以太网线与数据交换机连接,数据交换机与若干个学生主机通过以太网线连接,所述的数据交换机用以在教师主机的许可下执行教师主机和学生主机之间的数据信息进行点对点、点对群、群对群以及点对面的实时交换传送和接收。2.根据权利要求I所述的基于计算机的互动教学设备,其特征在于还包括UPS电源,所述教...

【专利技术属性】
技术研发人员:聂韶华
申请(专利权)人:聂韶华
类型:实用新型
国别省市:

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