【技术实现步骤摘要】
本实 用新型涉及ー种学习工具，具体地说是ー种多功能尺子。
技术介绍
尺子是同学们学习过程中必备的文具之一，同学们在画图过程中经常遇到尺子长度不够的问题，造成画图质量较差，用时过长，而且同学们的文具盒内需要放置三角板、直尺等多种尺子，造成文具盒内空间不足，现有的尺子功能単一，不能解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能尺子，该尺子具有三角板和直尺两种功能，当画图时直尺长度不够时，可将两个尺子拉直做为ー个长尺使用。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种多功能尺子，包括两个直尺，其特征是，所述的两个直尺一端通过转轴连接，其中一个直尺的一端设有ー个等腰直角三角板，另ー个直尺的一端设有ー个30度/60度三角板。本技术的有益效果是该多功能尺子具有直尺和三角板两种功能，当画图时一个直尺的长度不够用时，可将两个直尺变成ー个两倍长度的长尺来使用，为同学们画图带来了方便。附图说明图I为本技术的结构示意图。图中1、直尺，2、30度/60度三角板，3、等腰直角三角板，4、转轴。具体实施方式如图I所示。一种多功能尺子，包括两个直尺1，所述的两个直尺I 一端通过转轴4连接，两个直尺I可绕转轴4转动，直尺I上画有刻度，其中一个直尺I的一端设有ー个等腰直角三角板3，另ー个直尺I的一端设有ー个30度/60度三角板2。同学们在使用时，可利用该多功能尺子末端的三角板測量角度，当画图时ー个直尺的长度不够用时，可将两个直尺I旋转至一条直线，做为一个长尺使用。还可以用来画圆。
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1. 一种多功能尺子，包括两个直尺，其特征是，所述的两个直尺一端通过转轴连接，其中...
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