本实用新型专利技术涉及教学用外科缝合线打结模拟教具，包括橡胶片、硅胶片、缝合线A、缝合线B、固定孔，其特征在于橡胶片与硅胶片连接，橡胶片位于硅胶片的下方，橡胶片与硅胶片组成一组模拟腹壁组织，橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织，设置两组模拟腹壁组织并列，两组橡胶片之间设置有缝合线A，两组硅胶片之间设置有缝合线B，学生可以采用缝合线A、缝合线B来进行打结，橡胶片和硅胶片上还设置有固定孔固定在接触面上方便操作，通过橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织来体验实体操作。本实用新型专利技术的有益效果是，本实用新型专利技术直观性强，给学生提供了仿真练习环境，有利于教学质量的提高。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用外科缝合线打结模拟教具。
技术介绍
缝合线打结是外科人员的基本功，在外科学教学过程中，缝合线打结也是必须牢固掌握的课题，但是学习过程中由于缺乏对实践工作的了解，导致学生对打结的对象较为陌生，不利于为将来接触临床工作打好基础。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是克服现有技术的不足，提供教学用外科缝合线打结模拟教具，本技术解决其技术问题所采用的技术方案是本技术的结构包括橡胶片、硅胶片、縫合线A、縫合线B、固定孔，其特征在于橡胶片与硅胶片连接，橡胶片位于硅胶片的下方，橡胶片与硅胶片组成ー组模拟腹壁组织，橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织，设置两组模拟腹壁组织并列，两组橡胶片之间设置有缝合线A，两组硅胶片之间设置有缝合线B，学生可以采用缝合线A、缝合线B来进行打结，橡胶片和硅胶片上还设置有固定孔固定在接触面上方便操作，通过橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织来体验实体操作。本技术的有益效果是，本技术直观性强，给学生提供了仿真练习环境，有利于教学质量的提高。附图说明图I :本技术实施例结构示意图。图2 :本技术实施例剖视结构示意图。图中橡胶片I、硅胶片2、缝合线A 3、缝合线B4、固定孔5。具体实施方式參照附图说明对本技术作以下具体的详细说明。如附图所示，本技术的结构包括橡胶片I、硅胶片2、缝合线A 3、缝合线B4、固定孔5，其特征在于橡胶片I与硅胶片2连接，橡胶片I位于硅胶片2的下方，橡胶片I与硅胶片2组成ー组模拟腹壁组织，橡胶片I模拟腹膜，硅胶片2模拟皮肤软组织，设置两组模拟腹壁组织并列，两组橡胶片I之间设置有缝合线A 3，两组硅胶片2之间设置有缝合线B4，橡胶片I和硅胶片2上还设置有固定孔5，学生可以采用缝合线A 3、缝合线B4来进行打结，通过橡胶片I模拟腹膜，硅胶片2模拟皮肤软组织来体验实体操作。 上面所述的实施例仅仅是对本技术的优选实施方式进行描述，并非对本技术的构思和范围进行限定，在不脱离本技术设计构思的前提下，本领域中普通工程技术人员对本技术的技术方案作出的各种变型和改进，均应落入本技术的保护范围，本技术请求保护的
技术实现思路
，已经全部记载在权利要求书中权利要求1.教学用外科缝合线打结模拟教具，包括橡胶片(I)、硅胶片(2)、缝合线A(3)、缝合线B (4)、固定孔(5)，其特征在于橡胶片(I)与硅胶片(2)连接，橡胶片(I)位于硅胶片(2)的下方，橡胶片(I)与硅胶片(2)组成ー组模拟腹壁组织，设置两组模拟腹壁组织并列，两组橡胶片(I)之间设置有缝合线A (3)，两组硅胶片(2)之间设置有缝合线B (4)，橡胶片(I)和硅胶片(2)上还设置有固定孔(5)。专利摘要本技术涉及教学用外科缝合线打结模拟教具，包括橡胶片、硅胶片、缝合线A、缝合线B、固定孔，其特征在于橡胶片与硅胶片连接，橡胶片位于硅胶片的下方，橡胶片与硅胶片组成一组模拟腹壁组织，橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织，设置两组模拟腹壁组织并列，两组橡胶片之间设置有缝合线A，两组硅胶片之间设置有缝合线B，学生可以采用缝合线A、缝合线B来进行打结，橡胶片和硅胶片上还设置有固定孔固定在接触面上方便操作，通过橡胶片模拟腹膜，硅胶片模拟皮肤软组织来体验实体操作。本技术的有益效果是，本技术直观性强，给学生提供了仿真练习环境，有利于教学质量的提高。文档编号G09B23/28GK202404816SQ201220025688公开日2012年8月29日 申请日期2012年1月19日 优先权日2012年1月19日专利技术者孔婷婷, 石强 申请人:德州学院本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：孔婷婷，石强，
申请(专利权)人：德州学院，
类型：实用新型
国别省市：
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