一种阅读器中创建电子书(e-book)内容的关系图的方法，包括确定当前页中是否存在关系图创建请求。方法包括如果存在关系图创建请求，则确定是否存在与前一页相关联的关系图。方法还包括如果存在与前一页相关联的关系图，则在输入窗口中显示该关系图。方法还包括如果修改了在输入窗口中显示的关系图并且存在保存请求，则允许根据当前页保存修改的关系图。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及电子书(或e-book)。更具体地，本专利技术涉及在阅读器中创建附加信息来帮助理解e-book内容并利用附加信息的方法和装置。
技术介绍
电子书(或e-book)统称为数字书，通过使用数字数据将已经出版成书或可以出版的写作内容存储到电子记录介质存储设备中，此后可以通过使用有线/无线信息通信网路，经由计算机或便携式阅读器来读取和收听内容。根据特定领域的目的，以多种内容格式提供 e-book οe-book比纸书便宜，并且可以经由在购买中花费更少时间的在线购买来获得。此外，用户可以仅购买必需的部分。近来，e-book允许用户在读书时观看视频或听背景音乐， 并且用户可以通过将e-book存储在个人数字助理(PDA)或便携式阅读器中，容易地随时随地地找到期望的书。近来，e-book产业已快速发展，具有改善的屏幕分辨率、多种编辑功能等，使得可以通过单击翻页。此外，备注和文本放大/缩小也变为可能，以及在线书店或图书馆中，文本搜索、内容下载或类似功能也是可能的。如上所描述的，尽管e-book不断改进，但是为满足用户要求还需要大量努力。例如，用户需要附加信息来帮助理解e-book内容。
技术实现思路
为了解决以上讨论的现有技术的缺陷，主要目的在于至少提供以下描述的有益效果。因此，本公开一方面提供了在阅读器中创建附加信息来帮助理解电子书(e-book)内容的方法和装置。本公开另一方面提供了在阅读器中共享e-book内容的附加信息的方法和装置。本公开另一方面提供了阅读器中通过使用针对e-book内容创建的附加信息来提供自定步调的学习或校正课程的方法和装置。本公开提供了一种阅读器中创建针对电子书(e-book)内容的关系图的方法，所述方法包括确定当前页中是否存在关系图创建请求，如果存在关系图创建请求，则确定是否存在与前一页相关联的关系图，如果存在与前一页相关联的关系图，则在输入窗口中显示该关系图，以及如果修改了输入窗口中显示的关系图并且存在保存请求，则允许根据当前页保存修改的关系图。所述方法还包括如果当前页中不存在关系图创建请求，确定是否存在与前一页相关联的关系图，以及如果存在与前一页相关联的关系图，则允许将该关系图与当前页相关联地保存。通过使用预定按键或由e-book内容显示的元素来产生关系图创建请求。e-book内容的元素是文本和图像中的任一种。如果通过使用e-book内容的元素产生了关系图创建请求，则在输入窗口中自动地创建针对该元素的关系图对象。e-book内容的元素提供用于更新的关系图的预览功能、查看功能或修改功能的队列。预览功能在当前页屏幕上显示根据特定比率缩小的关系图。在当前页的关系图中，预览功能只显示与提供队列的元素相关的对象、与该对象直接相关的另外的元素、以及示出了当前页屏幕上两个实体之间关系的部分。查看功能将屏幕改变到特定查看窗口，并且在查看窗口中显示针对当前页的关系图。修改功能将屏幕改变到输入窗口，并且在输入窗口中显示针对当前页的关系图。关系图能够包括从属的详细描述或关系图。如果修改了在输入窗口中显示的关系图并接收到保存请求则允许将修改的关系图与当前页相关联地保存包括是否在输入窗口中显示的关系图中添加或删除对象，以及如果添加对象并且存在保存请求，则将该对象添加到与显示的关系图相关的下一页的关系图中，以及如果删除对象并且存在保存请求，则从与显示的关系图相关的页的关系图中删除该对象。关系图是用于示出对象之间关系的图。本公开提供了一种在阅读器中更新针对e-book内容创建的附加信息的方法，所述方法包括一起显示参考附加信息，以及通过使用参考附加信息来修改附加信息。从网路的服务器下载参考附加信息。本公开提供了一种在阅读器中共享e-book内容的附加信息的方法，所述方法包括访问服务器，以及向服务器上传e-book内容的附加信息或者从服务器下载附加信息。本公开提供了一种在阅读器中学习e-book内容的方法，所述方法包括创建 e-book内容的附加信息，向导师传送创建的附加信息，以及接收由导师校正的附加信息。在向导师传送创建的附加信息时，向服务器传送创建的附加信息，以及服务器向导师通告附加信息的传送。在接收由导师校正的附加信息时，向服务器传送校正的附加信息，以及服务器向阅读器通告附加信息的传送。本公开提供了一种用于阅读器创建e-book内容的附加信息的方法，阅读器访问网络的服务器，所述方法包括准备创建e-book内容的附加信息所需的工具以及聊天室，并创建用户能够参与的网络空间(cyberspace)，以及由网络空间中的阅读器用户一起实时地创建e-book内容的附加信息。根据环境配置将阅读器的用户分类为能够参与附加信息创建的用户以及其它用户。本公开提供了一种在学生(gp，上课的人)的阅读器与导师(SP，教课的人)的阅读器之间进行远程学习的方法，每一所述阅读器均访问网络的服务器，所述方法包括准备创建e-book内容的附加信息所需的工具、用于校正的校正工具以及聊天室，创建受许可的用户能够参与的网络空间，以及由导师的阅读器的用户实时地校正由学生的阅读器的用户提供的e-book内容的附加信息。本公开提供了一种在阅读器中创建针对e-book内容的关系图的装置，所述装置6包括存储单元、显示单元、输入单元、控制器；所述存储单元存储要显示的目标数据，所述显示单元通过将存储单元中存储的数据解码来显示图像信号，所述输入单元接收用户输入， 所述控制单元提供对e-book阅读器的操作的总体控制，其中如果在当前页中存在关系图创建请求并且存在与前一页相关联的关系图，则控制器在输入窗口上显示该关系图，以及如果修改了在输入窗口上显示的关系图并且存在保存请求，则控制器允许将更新的关系图与当前页相关联地保存。如果在当前页中不存在关系图创建请求，则控制器确定是否存在与前一页相关联的关系图，如果存在与前一页相关联的关系图，则控制器允许将关系图与当前页相关联地保存。通过使用预定按键或由e-book内容显示的元素来产生关系图创建请求。e-book内容的元素是文本和图像中的任一种。如果通过使用e-book内容的元素产生了关系图创建请求，则控制器在输入窗口中自动地创建针对该元素的关系图对象。控制器向e-book内容的该元素提供用于更新的关系图的预览功能、查看功能或修改功能的队列。预览功能在当前页屏幕上显示根据特定比率缩小的关系图。在当前页的关系图中，预览功能只显示与提供队列的元素相关的对象、与对象直接相关的另外的元素、以及示出了当前页屏幕上两个实体之间关系的部分。查看功能将屏幕改变到特定查看窗口，并且在查看窗口中显示针对当前页的关系图。修改功能将屏幕改变到输入窗口，并且在输入窗口中显示针对当前页的关系图。关系图能够包括从属的详细描述或关系图。如果将对象添加到在输入窗口中显示的关系图中并且存在保存请求，则控制器将该对象添加到与显示的关系图相关的下一页的关系图中，以及如果删除对象并且存在保存请求，则控制器从与显示的关系图相关的页的关系图中删除该对象。关系图是用于示出对象之间关系的图。本公开提供了一种在阅读器中更新针对e-book内容创建的附加信息的装置，所述装置包括存储单元、显示单元、用于接收用户输入的输入单元、用于通信的通信单元和控制单元，所述存储单元本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
...
【专利技术属性】
技术研发人员：权起焕，郑元培，崔智英，
申请(专利权)人：三星电子株式会社，
类型：发明
国别省市：
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