一种多功能三棱笔尺，涉及多用途为一体的文具，包括三棱笔管、笔管头、笔芯，三棱笔管下端设置笔管头，三棱笔管中设置有笔芯，其特征在于：三棱笔管的三个侧面上分别设置有长度刻度尺，以及角度刻度尺、半径刻度尺之一，长度刻度尺上标有长度刻度，角度刻度尺上标有角度刻度，半径刻度尺上标有半径刻度。此外：笔芯是自动铅笔、圆珠笔、中性笔之一种。所述笔管上设置有笔帽，笔管和笔帽采用凸脊与凹槽扣合连接。所述笔帽至少设置有长度刻度尺、角度刻度尺、长度比例尺之一。本发明专利技术的优点是：集直尺、量角器及圆规于一体，用于长度、角度、圆的测量并作画，可提高学习效率，增加学习兴趣。使用时，对中指不会产生压迫感，有利于青少年的健康。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及文具，特别是集直尺、量角器、三角板、圆规等为一体的多用途文具。
技术介绍
学生使用的文具如直尺、三角板、量角器以及圆规等，长期以来一直是相互独立的单一文具，结构变化不大。在实际学习中，由于它们各自独立，因而在实际使用时，存在着两大问题其一，往往必须同时带齐各种文具，携带不方便，易丢失；其二，学生在作业时， 经常同时使用多种工具，往往操作麻烦，浪费了许多宝贵的时间，不利于提高学生的学习效率。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种多功能三棱笔尺，它具有可以方便地画直线、交叉线、 测量角以及根据半径作圆等多功能。本专利技术的目的是通过以下方案实现的一种多功能三棱笔尺，包括三棱笔管、笔管头、笔芯，三棱笔管下端设置笔管头，三棱笔管中设置有笔芯，其特征在于三棱笔管的三个侧面上分别设置有长度刻度尺，以及角度刻度尺、半径刻度尺之一，长度刻度尺上标有长度刻度，角度刻度尺上标有角度刻度，半径刻度尺上标有半径刻度。本专利技术还可进一步通过以下方案实现所述笔芯是下列之一其一为自动铅笔，自动铅笔笔芯的上端有按柄，下部设置有压动控芯装置；其二为圆珠笔，笔管内设置有笔芯、压动控芯装置和压钮，内可装设三色笔，各笔芯均有自己的压动控芯装置和压钮，压钮可在条孔内上下滑动，条孔开设于笔管上；其三为中性笔。所述笔管上设置有笔帽，笔管和笔帽采用凸脊与凹槽扣合连接。所述笔帽至少设置有长度刻度尺、角度刻度尺、长度比例尺之一。所述笔管与笔帽的连接部的粗细，与笔管中部粗细相同或不同。所述笔帽上设有孔，孔内穿入螺钉轴，笔卡上端的阴螺丝与螺钉轴上的阳螺丝相配合。所述笔卡上端为螺钉轴，螺钉轴置于笔帽的轴孔内，轴孔两端较大，一端设置弹簧，另一端设置有与螺钉轴相配合的螺丝帽，螺钉轴可在螺丝帽内旋入或旋出。所述笔帽上设置有橡皮擦。本专利技术的优点在于本专利技术集直尺、量角器及圆规于一体，可方便地测量并画出某长度，测量并画出某角度，还可快速地画出指定半径的圆，从而有利于提高学生的作业效率，增加学生的学习兴趣。特别是三棱笔尺在使用时，其中拇指和食指各接触一个面，另一个面置于中指上，与现有的圆形或六棱形笔相比，与中指接触面积大大增加，因而对中指不会产生压迫感，长期用笔，也不会产生疲劳感，从而有利于青少年的健康。附图说明图1为三棱笔组合示意图，图2 —图3为三棱笔笔管及笔帽截面示意图， 图4为一种三棱笔笔帽结构示意图， 图5为圆珠笔结构示意图， 图6为自动铅笔结构示意图， 图7为三棱笔圆规示意图， 图8为本专利技术另一连接结构示意图。图中1为笔管头，2为笔管，3为长度刻度，4为笔帽，5为螺钉轴，6为笔卡，7为角度刻度，8为压钮，9为条孔，10为按柄，11为笔芯，12为压动控芯装置，13为半径刻度，14为弹簧，15为螺钉轴，16为螺丝帽，17为橡皮擦。具体实施例方式为了使本
的人员更好地理解本专利技术方案，并使本专利技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和实施例对本专利技术作进一步详细的说明。实施例如图1 一 8所示，笔管2下端设置有笔管头1，笔管头1外加设笔帽4，笔管头1与笔管2通过螺丝连接，笔管2内的笔芯可以是三种模式之一其一为自动铅笔，如图6所示，自动铅笔笔芯11的上端有按柄10，下部设置有压动控芯装置12，当下按柄10时， 可促使其中的铅笔芯逐渐外伸。其二为圆珠笔，如图5所示，笔管2内设置有笔芯、压动控芯装置和压钮8，内可装设三色笔，各笔芯均有自己的压动控芯装置和压钮8，压钮8可在条孔9内上下滑动，条孔9开设于笔管2上。其三为中性笔。笔管2和笔帽4均为三棱形，即笔管2和笔帽4截面为等边腰三角形或等边三角形，本实施例选择等边三角形，所述的等边三角形可以是角棱分明的，参见图2 ；也可以是棱角圆滑过渡，参见图3 ；笔管2和笔帽4可以采用如图1所示的扣合连接方式，即笔管2上端的大小与中部相同，在笔管2上设置有中断或环状的凸脊，在笔帽4内壁设置有凹槽，两者配合即可实现笔帽4扣合于笔管2上；笔管2和笔帽4可以采用如图4所示的扣合连接方式，即笔管2上端的大小小于中部，笔帽4与笔管2采用凸脊与凹槽配合扣合。笔管2的三个侧面分别设置有长度刻度(尺)3、角度刻度(尺)7、半径刻度(尺)13。 笔帽4上也可设置有长度刻度(尺)3、角度刻度(尺)7或长度比例尺，长度比例尺可以设置为2 :1 — 5 :1，即1厘米内均勻设置2格至5格。取下笔帽，可方便地测量长度、角度或长度比例。其中，长度刻度(尺)3上的刻度为正常的均勻刻度，刻度可以采用厘米或毫米为单位；使用时，根据需要进行测量即可。长度刻度(尺)3的0可以设置于长度刻度尺的中部， 向上下两端各有连接的计数刻度，即，从中部向上端为0，1，2，3，4，5，…(对应单位为厘米) 为一组，向下端也是0，1，2，3，4，5，…(对应单位为厘米)为一组。长度刻度(尺)3上也可从笔管2的一端伐口下端)开始计数，即从0，1，2，3，4，5，...(对应单位为厘米)。角度刻度(尺)7上设置的角度刻度为非均勻刻度，由中部的基准测量线(也是角度为90度线)为基准向上下两端分别设置角度刻度线，该角度刻度线采用光线折射原理设置，其一组可以采用以每1度、5度或10度为一刻度线，另一组则可以仅标注特殊角的刻度线， 如30度，45度，60度等；也可以将两组都设置为同样的详细的刻度线。如果长度刻度尺上的刻度0居中部，则，基准测量线可以选择对应长度刻度尺7的0刻度；测量某角时，将本专利技术的长度刻度(尺)3的0置于该角的角端，长度刻度(尺)3的一侧重合该角的其中一条线， 则另一条线(延长线)所重合的角度刻度(尺)7上的角度刻度线，即为该角的角度；如果长度刻度3从笔管2的一端计数，制作角度刻度(尺)7时，可以以长度刻度的5 (厘米)或6 (厘米)处作为基准测量线，角度刻度(尺)7的制作同前，测量时，同前理。也可以在一个侧面设置长度刻度线，在另两个侧面设置统一的角度刻度线，此时，角度刻度线虽然设置于两个侧面，但在一条直线上。如图7所示，半径刻度(尺)13上的半径刻度为非均勻刻度，其显示的是圆规两脚尖间的距离(即半径)。当两个三棱笔相结合时，通过设置于笔帽4上的轴孔，穿入螺钉轴5 将两个三棱笔相对松散地固定，笔卡6的上端通过螺丝连接于螺钉轴5上，即笔卡6上端的阴螺丝与螺钉轴5上的阳螺丝相配合，设置于螺钉轴5上的笔卡6起到旋紧或放松的作用； 张开两个三棱笔，即可进行圆规作业。两个三棱笔上的半径刻度(尺)13相对。如选择半径的长度，可以进行以下操作当两个半径刻度尺交错时，内侧交错点的位置所对准的半径刻度(尺)13上的数值即表示圆规半径的长度(需要事先通过测量在直尺的内侧标出)；从而可方便地根据半径的长度画圆。如图8所示，笔卡6上端为螺钉轴15，螺钉轴15置于笔帽4的轴孔内，轴孔两端较大，一端设置弹簧14，另一端设置有与螺钉轴15相配合的螺丝帽16，螺钉轴15可在螺丝帽 16内旋入或旋出。在笔帽4上设置有橡皮擦17。做圆规使用时，将一个笔卡6螺钉轴15拧向另一个笔帽的螺丝线帽16内，即可连接两个笔，从而可充当圆规，进行画圆。此时，一个弹簧处于压缩状态，一个弹簧处于拉伸状态，但都不妨碍螺钉轴15的旋入或旋出。以上所述，仅为本专利技术的具体实施方式，但本专利技术的保护范围并不局限于本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王运成，郭咏梅，
申请(专利权)人：王运成，
类型：发明
国别省市：
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