一种教师家庭作业布置的方法及其系统、学生家庭作业系统技术方案

本发明专利技术公开了一种教师家庭作业布置的方法及其系统、学生家庭作业系统，其中，教师家庭作业布置的方法主要包括步骤：根据接收的请求显示学生名单的请求信息，显示学生名单；接收根据学生名单选择的布置作业请求信息，并根据布置作业请求信息显示家庭作业内容列表；获取根据同步家庭作业内容列表布置的不同学生的、与课堂学习内容同步的家庭作业信息；根据获取的家庭作业信息生成不同学生的家庭作业数据包。本发明专利技术可以实现与课堂教学内容同步布置电子化家庭作业，且可以针对不同的学生选择布置不同的家庭作业；家长可以根据孩子的学习弱点有针对性地布置额外的家庭作业；学生可以在作业过程中输入含特殊数学符号或需绘图等主观题型作业的答案。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教育电子产品，尤其涉及一种教师家庭作业布置的方法及其系统、学生家庭作业系统。
技术介绍
现有各种教育电子产品中的家庭作业，一是不能同步于教材、教辅或试卷的作业类型，自带的作业题库基本脱离于学校作业内容，一般学生完成学校作业后已无时间来完成电子产品上自成体系的作业，并且家长或老师不能从题库中挑选出适合于学生水平的题目，加重学生的学习负担，降低电子产品的实用性；二是由内置题库出题进行作业布置，出题方式仅包括两种，随机出题和按照一定顺序出题，且只能统一出题，而不能根据不同学生的个性布置不同的家庭作业。现有教育电子产品只能布置客观题和文本作答的主观题作业，却不能布置作答时含特殊数学符号或需绘图等主观题型作业，明显降低数字化教学或学习的完整性。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题在于针对现有技术中教育电子产品的家庭作业布置不能同步于课堂教学内容，不能根据不同学生的个性布置不同的家庭作业，学生作答家庭作业时无法输入含特殊数学符号或需绘图等主观题型作业的答案。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是提供一种教师家庭作业布置的方法，包括以下步骤A、根据接收的请求显示学生名单的请求信息，显示学生名单；B、接收根据学生名单选择的布置作业请求信息，并根据所述布置作业请求信息显示家庭作业内容列表；C、获取根据同步家庭作业内容列表布置的不同学生的、与课堂学习内容同步的家庭作业信息；D、根据获取的所述家庭作业信息生成不同学生的家庭作业数据包。本专利技术所述的教师家庭作业布置的方法中，还包括步骤E 通过局域网或者互联网发送所述家庭作业数据包给相应的学生接收端，和/或通过移动存储设备将所述家庭作业数据包复制到相应的学生接收端。本专利技术所述的教师家庭作业布置的方法中，所述家庭作业信息包括不同年级和不同科目的不同版本教科书中的习题、多种辅导书习题、课外阅读和测试试卷的信息；所述家庭作业信息还包括自定义的作业布置信息，包括自定义四则运算或者应用题。本专利技术还构造了一种教师家庭作业布置系统，包括请求信息接收模块，用于接收请求显示学生名单的请求信息和根据学生名单选择的布置作业请求信息；学生名单存储模块，用于存储不同班级的学生名单及名单发送地址；家庭作业存储模块，用于预先存储或者随时导入家庭作业，包括具体题目内容和/ 或答案；家庭作业内容列表模块，用于接收根据不同学生名单从所述家庭作业存储模块中选择的与课堂学习内容同步的家庭作业，生成各个学生的家庭作业信息；家庭作业数据包生成模块，用于根据各个学生的家庭作业信息生成不同学生的家庭作业数据包；显示模块，用于显示包括学生名单、家庭作业内容和家庭作业内容列表信息。本专利技术所述的教师家庭作业布置系统中，还包括，发送模块，用于将所述家庭作业数据包通过局域网或者互联网发送给相应的学生接收端；和/或通过移动存储设备将所述家庭作业数据包传给学生接收端。本专利技术所述的教师家庭作业布置系统中，所述家庭作业包括不同年级、不同科目、 不同版本教科书中的习题、多种辅导书习题、课外阅读和测试试卷；所述家庭作业信息还包括自定义的作业布置信息，包括自定义四则运算或者应用题。本专利技术还提供了一种学生家庭作业系统，包括家庭作业存储模块，用于预先存储或者随时导入家庭作业，包括具体题目内容、答案提示和/或答案；家庭作业布置模块，用于接收家长或者教师的家庭作业布置信息；家庭作业调用模块，用于根据接收的家庭作业数据包和家长布置的家庭作业信息调用相应的家庭作业内容；家庭作业完成模块，用于根据所调用的家庭作业内容，在指定区域接收输入的家庭作业答案，包括主观题答案和客观题答案，其中主观题答题区域接收特殊数学符号和绘图输入；家庭作业提交模块，用于将待提交的家庭作业答案和/或相关作业完成时间发送给预先设定的地址；显示模块，用于显示具体作业内容及其相关信息。本专利技术所述的学生家庭作业系统中，所述家庭作业包括不同年级和不同科目的不同版本教科书中的习题、多种辅导书习题和测试试卷，还包括教师或者家长自定义的四则运算或者应用题。本专利技术所述的学生家庭作业系统中，该系统还包括家庭作业提醒模块，用于根据预先设定的时间提醒学生完成相应的家庭作业。本专利技术所述的学生家庭作业系统中，该系统还包括答案提示模块，用于根据答案提示请求信息，显示相应题目的答案提示；作业批改模块，用于接收提交的客观题答案，并根据标准答案进行打分，生成客观题批改结果，同时记录答错的知识点信息；作业结果查询模块，用于接收和查看所述作业批改模块的客观题批改结果和教师发送的主观题批改结果；结果分析模块，用于根据主观题和客观题批改结果生成知识点掌握情况分析表。本专利技术产生的有益效果是教师可以根据课堂教学内容同步布置电子化家庭作业，且可以针对不同的学生选择布置不同的家庭作业；家长可以在学生家庭作业系统中根据孩子的学习弱点有针对性地布置额外的家庭作业；学生可以在家庭作业系统中输入含特殊数学符号或需绘图等主观题型作业的答案。附图说明下面将结合附图及实施例对本专利技术作进一步说明，附图中图1是本专利技术较佳实施例教师家庭作业布置系统的结构示意图；图2是本专利技术较佳实施例教师家庭作业布置的方法流程图；图3是本专利技术较佳实施例学生家庭作业系统的结构示意图；图4是本专利技术较佳实施例教师布置家庭作业时所显示的学生名单；图5是本专利技术较佳实施例教师布置家庭作业时家庭作业内容列表的内容示例；图6是本专利技术较佳实施例家长或者教师自定义家庭作业时的显示图；图7是本专利技术较佳实施例学生家庭作业系统中主观题答题指定区域示意图。具体实施例方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。如图1所示，本专利技术较佳实施例教师家庭作业布置系统主要包括请求信息接收模块10，用于接收请求显示学生名单的请求信息和根据学生名单选择的布置作业请求信息；一位老师可能同时兼任不同年级或者不同班级的教学任务，老师在布置作业时，首先要选择学生名单，学生名单可以根据不同的班级来选择，也可以根据学习小组来选择，老师根据不同学生的学习情况，因材施教，布置不同的作业。如图4所示，学生名单可以进一步根据是否布置作业分为已布置名单和未布置名单，因为老师有可能单独给学习小组中的学生先布置作业，再给非学习小组学生布置作业，而学习小组的学生无需再做该作业。区分已布置名单和未布置名单更有利于老师快速布置作业。学生名单存储模块20，用于存储不同班级的学生名单及名单发送地址；根据请求信息接收模块10中接收的请求显示学生名单的请求信息，调用学生名单存储模块20中的学生名单。家庭作业存储模块30，用于预先存储或者随时导入家庭作业，包括具体题目内容和/或答案；家庭作业存储模块30预先存储了包括不同年级、不同科目、不同版本教科书中的习题、多种辅导书习题、课外阅读和测试试卷，教师还可以根据需要随时导入其他的补充作业。通过预先设置的教科书中的习题、多种辅导书习题、课外阅读和测试试卷，或者后期导入的家庭作业，无需老师通过原始输入的方式布置作业，方便快捷，减轻了老师的负担。家庭作业内容列表模块40，用于接收根据不同学生名单从家庭作业存储模块中选择的与课堂学习内容同步的家庭作业，生成各个学生的家庭作本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：邓颢，
申请(专利权)人：深圳市高德讯科技有限公司，
类型：发明
国别省市：