【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及体育用品，直接涉及篮球架。
技术介绍
为强身健体，目前我国在义务教育各个阶段以及高中和大学均开设了体育课程，从初中开始将篮球作为体育教学的一项重要内容，但通过调查发现，目前多数学校使用的篮球架为国家通用的篮板高度为3. 3米的篮球架，虽然为解决不同年龄、不同身高的学生练习篮球，目前市场上出现了一些可调节高度的篮球架，但由于篮球架比较笨重，调节时需要多人操作而且易发生安全事故，给学生进行篮球训练带来了一定的困难，从而在一定程度上影响了学生练习篮球的积极性。
技术实现思路
本专利技术的目的就是要提供一种分体式篮板，它能有效地解决目前篮球架高度不好调节的问题。本专利技术的目的是这样实现的篮球架由分体式篮板和支架组成，篮板分为固定篮板和活动篮板两部分，固定篮板与支架焊接在一起，下部设置有2个螺丝眼，活动篮板上与固定篮板螺丝眼对应位置设置有螺杆。当高年级的同学训练时直接使用固定篮板即可。当低年级的同学训练时，将活动篮板通过螺杆和螺丝与固定篮板连接在一起，训练结束后将固定篮板卸下即可。由于篮板为分体式，它能满足不同年龄、不同身高的学生进行篮球训练。附图说明附图是本专利技术的外观示意图，下面结合附图对本专利技术作进一步说明。具体实施方式附图1示出了本专利技术分体式篮板的整体外观样式，附图2、附图 3分别示出了固定篮板和活动篮板的细部结构，本专利技术的工作过程为分体式篮板分为固定篮板1和活动篮板2两部分，固定篮板1与支架3焊接在一起，下部设置有2个螺丝眼， 活动篮板2上与固定篮板1螺丝眼对应位置设置有螺杆4。当高年级的同学训练时直接使用固定篮板1即可。当低年级...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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