本实用新型专利技术公开了一种学生课桌，它包括课桌本体(1)，支撑所述课桌本体(1)的课桌腿(2)，所述课桌本体(1)的桌面由水平桌面(6)和倾斜桌面(8)组成，二者通过折页(7)连接，所述水平桌面(6)的前端设有挡板(5)，在所述课桌本体(1)的左、右两侧分别设有金属箱(9)和储藏网(3)，所述课桌本体(1)的前侧面上设有挂钩；采用上述结构，在学生学习疲倦后，时间长了也不会感到浑身酸痛，在水平桌面(6)上放置部分书籍，也不会掉落到地上，还可以将部分书籍或杂物分别放置在金属箱(9)和储藏网(3)中，实现了方便书籍的存放，可容纳更多书籍的效果。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学器材，尤其涉及一种学生课桌。
技术介绍
目前学生使用的课桌一般包括课桌本体和支撑用的课桌腿，在学生的实际学习生活中，学生会经常疲倦，趴在水平桌面上，时间长了会浑身酸痛，另外，经常看到学生图书多，书箱内放不下时，便将书放到课桌表面，有时会将桌面上的书籍掉落到地上，这样，不仅影响学生的学习，也限制了学生的活动空间和操作空间，还会妨碍学生看黑板的视线。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，方便，可容纳更多书籍的学生课桌。本技术的技术方案是一种学生课桌，它包括课桌本体1，支撑所述课桌本体1 的课桌腿2，其特征在于所述课桌本体1的桌面由水平桌面6和倾斜桌面8组成，二者通过折页7连接，所述水平桌面6的前端设有挡板5，在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3，所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩。本技术的技术方案还可以是在所述倾斜桌面8的后端设有锁扣10。本技术的有益效果是通过将课桌本体1的桌面设置为水平桌面6和倾斜桌面8并通过折页7连接，这样不仅可以将更多的书籍放入书箱内，而且在学生学习疲倦后， 趴在倾斜桌面8上，与人体的姿势相吻合，时间长了也不会感到浑身酸痛，另外，在所述水平桌面6的前端设有挡板5，在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3， 所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩，这样，即便水平桌面6上放置部分书籍，也不会掉落到地上，还可以将部分书籍或杂物分别放置在金属箱9和储藏网3中，实现了方便书籍的存放，可容纳更多书籍的效果。附图说明图1是本技术的结构示意图图2是图1中的右视图图1、2中1、课桌本体，2、课桌腿，3、储藏网，4、挂钩，5、挡板，6、水平桌面，7、折页， 8、倾斜桌面，9、金属箱，10、锁扣。具体实施方式根据图1、2所示，本技术涉及一种学生课桌，它包括课桌本体1，支撑所述课桌本体1的课桌腿2，所述课桌本体1的桌面由水平桌面6和倾斜桌面8组成，二者通过折页7连接，在所述倾斜桌面8的后端设有锁扣10，所述水平桌面6的前端设有挡板5，在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3，所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩；通过将课桌本体1的桌面设置为水平桌面6和倾斜桌面8并通过折页7连接，这样不仅可以将更多的书籍放入书箱内，而且在学生学习疲倦后，趴在倾斜桌面8上与人体的姿势相吻合，时间长了也不会感到浑身酸痛，另外，在所述水平桌面6的前端设有挡板5，在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3，所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩，这样，即便在水平桌面6上放置部分书籍，也不会掉落到地上，还可以将部分书籍或杂物分 别放置在金属箱9和储藏网3中，实现了方便书籍的存放，可容纳更多书籍的效果。权利要求1.一种学生课桌，它包括课桌本体(1)，支撑所述课桌本体(1)的课桌腿0)，其特征在于所述课桌本体⑴的桌面由水平桌面(6)和倾斜桌面⑶组成，二者通过折页(7)连接，所述水平桌面(6)的前端设有挡板(5)，在所述课桌本体(1)的左、右两侧分别设有金属箱(9)和储藏网(3)，所述课桌本体(1)的前侧面上设有挂钩。2.根据权利要求1所述的学生课桌，其特征在于在所述倾斜桌面(8)的后端设有锁扣(10)。专利摘要本技术公开了一种学生课桌，它包括课桌本体(1)，支撑所述课桌本体(1)的课桌腿(2)，所述课桌本体(1)的桌面由水平桌面(6)和倾斜桌面(8)组成，二者通过折页(7)连接，所述水平桌面(6)的前端设有挡板(5)，在所述课桌本体(1)的左、右两侧分别设有金属箱(9)和储藏网(3)，所述课桌本体(1)的前侧面上设有挂钩；采用上述结构，在学生学习疲倦后，时间长了也不会感到浑身酸痛，在水平桌面(6)上放置部分书籍，也不会掉落到地上，还可以将部分书籍或杂物分别放置在金属箱(9)和储藏网(3)中，实现了方便书籍的存放，可容纳更多书籍的效果。文档编号A47B41/02GK202122304SQ20112025798公开日2012年1月25日 申请日期2011年7月13日 优先权日2011年7月13日专利技术者张雪魁 申请人:张雪魁本文档来自技高网...
【技术保护点】
１．一种学生课桌，它包括课桌本体（１），支撑所述课桌本体（１）的课桌腿（２），其特征在于：所述课桌本体（１）的桌面由水平桌面（６）和倾斜桌面（８）组成，二者通过折页（７）连接，所述水平桌面（６）的前端设有挡板（５），在所述课桌本体（１）的左、右两侧分别设有金属箱（９）和储藏网（３），所述课桌本体（１）的前侧面上设有挂钩。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张雪魁，
申请(专利权)人：张雪魁，
类型：实用新型
国别省市：37
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