【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种办公家具，具体来讲是一种保健学习桌。
技术介绍
随着学生学习压力的不断增大，读书写字的姿势不当等原因很容易造成近视和脊柱发育不良，所以养成良好的学习习惯、保持正确的学习姿势非常重要，而目前传统的学习桌功能单一，对于保持正确姿势无法起到相应的约束作用；此外传统的课桌使用者在写字时往往将胳膊垂在桌面的下方，使用舒适性不好。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种保健学习桌，该桌子有助于使用者保持正确的坐姿，写字时可以托住胳膊增加舒适性。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种保健学习桌，包括桌面和桌腿，桌面和桌腿之间设有桌洞，其特征是，所述的桌面使用时靠近人体的一侧边缘通过合页连接有一托板，所述的托板与桌面连接的一侧边缘为直边，另一侧边缘向内凹形成弧形边；桌面的底侧设有支撑杆，支撑杆一端通过转轴连接在桌面上，另一端为自由端并延伸到托板的底侧。本技术的有益效果是设有托板，由于托板的约束作用，人们会保持正对桌面的坐姿，写字时手臂的放置位置也将确定在托板的相应位置上，从而保证了人体正确的坐姿并提高了使用的舒适性。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1桌面，2合页，3托板。具体实施方式如图1所示。一种保健学习桌，包括桌面1和桌腿，桌面1和桌腿之间设有桌洞， 所述的桌面1使用时靠近人体的一侧边缘通过合页2连接有一托板3，所述的托板3与桌面1连接的一侧边缘为直边，另一侧边缘向内凹形成弧形边；桌面1的底侧设有支撑杆，支撑杆一端通过转轴连接在桌面1上，另一端为自由端并延伸到托板3的底侧。当读书写字时，将托板3抬平并利用支撑杆将其支撑住，人们的身体处于托板3凹陷的...
【技术保护点】
１．一种保健学习桌，包括桌面和桌腿，桌面和桌腿之间设有桌洞，其特征是，所述的桌面使用时靠近人体的一侧边缘通过合页连接有一托板，所述的托板与桌面连接的一侧边缘为直边，另一侧边缘向内凹形成弧形边；桌面的底侧设有支撑杆，支撑杆一端通过转轴连接在桌面上，另一端为自由端并延伸到托板的底侧。
【技术特征摘要】
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