【技术实现步骤摘要】
本技术属A63H中的玩具类，它涉及一种新型积木的结构。塑料积木(简称积塑)是用一种或几种形状相同的元件可以拼插成多种实物造型的玩具，已有一般的积木形状简单，只能变换表面的一些图案，可供年龄较小的儿童使用，在拼接上的难度不高，所以儿童使用的时间不长。本技术的目的在于提供一种构成的元件简单，但拼插的变换种类多的拼插玩具，通过操作变换能加强空间概念，构成更多的立体实物造型，启迪儿童智力。按如上构思，本方案所提供的教育玩具“科学积塑”是由多种拼插元件组成，其具体的特征是它包括有四种拼插元件，即球帽、球芯、插棒、及带圆形横孔的插棒。它的球帽是中间有薄壁圆孔套上端带有球形薄壁伞状面的元件，球形伞状面的下边缘有12个等分的圆弧面的波浪裙边。它的球芯是一个两端呈圆柱状中间为一圆形薄板，圆形薄板和两圆柱同心，厚度为A的圆板的外边缘有12个等分的宽度为A的矩形缺口，圆柱的两端有相同的对称削边的带中间缺口的插头，即对称地削去圆柱的两边保留A宽的扁方，以A尺寸削去保留的A宽扁方的中间部分，再以A的宽度对称地削去圆柱的两端部分，其削去的方向与保留的A部分平行。它的插棒是直圆柱棒，两端都带有球芯两圆柱端相同的削边带中心缺口的插头。它的带圆形横孔的插棒是一圆柱体，一端带有上述形状的插头，另一端带有一个与棒中心线垂直的圆形薄套。前述的各元件的圆柱部分的直径都相等，并与球帽的圆孔成紧配合，各圆柱部分的直径与带横孔的插棒的横孔为间隙配合关系。本方案中的两个球帽和球芯装配后可构成一球体，两球帽的圆弧状波浪裙边调整对正后可形成通过球体中心面上的12个圆孔，与球芯片的缺口调整对正后可分别地插...
【技术保护点】
一种教育玩具“科学积塑”，它是由多种拼插元件组成的其特征是它包括有四种拼插元件，即球帽（１）、帽芯（２）、插棒（３）和带圆形横孔的插棒（４），其中它的球帽中间有薄壁圆孔套上端带有球形薄壁的伞状面，球形伞状面的下边缘有１２个等分的圆弧面的波浪裙边，其球芯是一个两端呈圆柱状中间为一圆形薄板，圆形薄板与圆柱同心，厚度为Ａ的圆板的外边缘有１２个等分的Ａ宽矩形缺口，圆柱的两端有相同的对称削边的带中间缺口的插头，即对称地削去圆柱两边保留Ａ尺寸的扁方，以Ａ的宽度削去保留的Ａ扁方的中间部分，再以Ａ的宽度对称地削去圆柱两端部分，其削去的方向与保留的Ａ的部分平行；它的插棒是个圆柱棒，两端都带有与球芯两圆柱端相同的削边带中心缺口的插头；它的带圆形横孔的插棒是一圆柱棒，一端带有上述相同形状的插头，另一端带有一与棒中心线垂直的圆形薄壁套，前述的元件的圆柱部分的直径都相等，并与球帽的圆孔成紧配合关系，各圆柱部分的直径与带圆形横孔插棒的圆孔直径为间隙配合关系。２、按照权利要求１所述的科学积塑，其特征是两个球帽和球芯装配后可构成一球体，两球帽的圆弧状波浪裙边相互对正可形成通过球体中心面上的十二圆孔，若各圆孔与球芯片的...
【技术特征摘要】
1.一种教育玩具“科学积塑”，它是由多种拼插元件组成的其特征是它包括有四种拼插元件，即球帽(1)、帽芯(2)、插棒(3)和带圆形横孔的插棒(4)，其中它的球帽中间有薄壁圆孔套上端带有球形薄壁的伞状面，球形伞状面的下边缘有12个等分的圆弧面的波浪裙边，其球芯是一个两端呈圆柱状中间为一圆形薄板，圆形薄板与圆柱同心，厚度为A的圆板的外边缘有12个等分的A宽矩形缺口，圆柱的两端有相同的对称削边的带中间缺口的插头，即对称地削去圆柱两边保留A尺寸的扁方，以A的宽度削去保留的A扁方的中间部分，再以A的宽度对称地削去圆柱两端...
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