【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌，特别涉及一种多功能的课桌。
技术介绍
目前，市场上的课桌大都功能单一，遇到学生书本多时又没地方放，除了书本学生所需的其它物品更是无处可放，这样的课桌已无法满足学生们的多方面需求。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种多功能课桌，为学生们提供了一种功能齐全、使用方便的课桌，并满足学生们多种需求。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种多功能课桌，其特征是 在课桌的桌面上设有书架，课桌的桌面下设有一个长方型的抽屉，在课桌的右侧设有挂钩， 课桌下方的左右两侧各设有一个与课桌同宽的桌腿，两个桌腿间设有置物板，在左侧的桌腿角上设有水瓶套。所述书架设有双层隔板且可伸缩。本技术的有益效果是可伸缩的书架需要时可拉伸出来放置书本，不用时可压缩到一侧不占地方；课桌的抽屉可用于放衣物等；课桌侧面的挂钩可用于挂雨伞等；课桌腿上的置物板可存放书包等；课桌腿角的水瓶套用于放置水杯，这种多功能课桌将学生们的学习及生活物品收纳的更清晰有条理，方便学生们更加高效合理地利用课桌学习。以下结合附图及实施例对本技术进一步说明。附图说明图1为本技术的整体结构示意图。图中1.课桌，2.书架，3.挂钩，4.抽屉，5.桌腿，6.置物板，7.水瓶套。具体实施方式如图1所示，本技术一种多功能课桌，在课桌1的桌面上设有书架2，所述书架2设有双层隔板且可伸缩，需要时可拉伸出来放置书本，不用时可压缩到一侧不占地方； 课桌1的桌面下设有一个长方型的抽屉4，可用于放衣物等；在课桌1的右侧设有挂钩3，可用于挂雨伞等；课桌下方的左右两侧各设有一个与课桌同宽的桌腿5，两个桌腿5间设有置物板6...
【技术保护点】
１．一种多功能课桌，其特征是：在课桌的桌面上设有书架，课桌的桌面下设有一个长方型的抽屉，在课桌的右侧设有挂钩，课桌下方的左右两侧各设有一个与课桌同宽的桌腿，两个桌腿间设有置物板，在左侧的桌腿角上设有水瓶套。
【技术特征摘要】
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