【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，具体地说是一种带笔孔的尺子。
技术介绍
几何老师上课时要用圆规和尺子画图，而传统的教具圆规使用时很不方便，圆规的固定脚容易在黑板上滑动，老师画一个圆要浪费很多时间。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种带笔孔的尺子，使用该带笔孔的尺子既可以当尺子使用，又可以当简易圆规使用。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种带笔孔的尺子，包括尺子本体，其特征是，所述的尺子本体一端设有一吸盘，所述的吸盘通过转轴连接在尺子本体上，吸盘一侧的尺子本体上并排设置有多个通孔。本技术的有益效果是可以方便的画直线和圆，在吸盘的吸附作用下，尺子本体不会在黑板上滑动，结构简单，使用方便，提高了教师在黑板上画图的效率。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1尺子本体，2转轴，3吸盘，4通孔。具体实施方式如图1所示。一种带笔孔的尺子，包括尺子本体1，所述的尺子本体1 一端设有一吸盘3，所述的吸盘3通过转轴2连接在尺子本体1上，吸盘3 —侧的尺子本体1上并排设置有多个通孔4。使用时，将吸盘3吸附在黑板的表面，可以沿尺子本体1的边缘画直线，也可以将粉笔穿过相应的通孔4，带动尺子本体1旋转一周画出一个圆，在吸盘3的吸附作用下，尺子本体1不会在黑板上滑动，使用方便，提高了教师在黑板上画图的效率。
【技术保护点】
１．一种带笔孔的尺子，包括尺子本体，其特征是，所述的尺子本体一端设有一吸盘，所述的吸盘通过转轴连接在尺子本体上，吸盘一侧的尺子本体上并排设置有多个通孔。
【技术特征摘要】
1. 一种带笔孔的尺子，包括尺子本体，其特征是，所述的尺子本体一端设有一吸盘...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。