【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种木制青蛙玩具。
技术介绍
儿童玩具是专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向 行为的支柱。儿童玩具能发展孩子的运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身 心发展提供了物质条件。孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运 用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。玩具 具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练。拖拉类玩具可以提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动 物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。随着时代的发展科技的进步,市场上的推拉玩具的种类越来越多,但在这些玩具 大多采用塑料制成,塑料表面涂得颜色易脱落,儿童经常触摸这种玩具会对身体造成危害。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种木制青蛙玩具,以克服市场中大多采用塑料制成, 塑料表面涂得颜色易脱落,儿童经常触摸这种玩具会对身体造成危害的不足。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种木制青蛙玩具,包括玩具主体,所述玩具主体的下表面设有支架与前肢,前肢 置于支架前端两侧,支架前后端靠近下部两侧通过销轴连接有车轮,支架正前方设有绳子, 支架后端后部车轮两侧各设有后肢,后肢顶部连接在玩具主体的后端两侧,所述玩具主体 的上表面前端设有眼球。本技术的有益效果为结构简单,操作方便;动物形态车玩具,具有趣味性, 有较大的吸引力;孩子玩耍时由自己控制,较安全,可在玩中锻炼孩子的体能,开发孩子的 智慧、想象力与创造力,是孩子儿童时期的好伙伴。附图说明下面根据附图对本技术作 ...
【技术保护点】
1.一种木制青蛙玩具,包括玩具主体(1),其特征在于:所述玩具主体(1)的下表面设有支架(2)与前肢(3),前肢(3)置于支架(2)前端两侧,支架(2)前后端靠近下部两侧通过销轴连接有车轮(6),支架(2)正前方设有绳子(5),支架(2)后端的后部车轮(6)两侧各设有后肢(4),后肢(4)顶部连接在玩具主体(1)的后端两侧,所述玩具主体(1)的上表面前端设有眼球(7)。
【技术特征摘要】
1. 一种木制青蛙玩具,包括玩具主体(1),其特征在于所述玩具主体(1)的下表面设 有支架(2 )与前肢(3 ),前肢(3 )置于支架(2 )前端两侧,支架(2 )前后端靠近下部两侧通过 销轴连接...
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