一种婴幼儿奶瓶制造技术

本实用新型专利技术涉及一种婴幼儿奶瓶，由吸吮奶头、瓶盖和一体成形的瓶体组成，其中，吸吮奶头固定设置在瓶盖上，瓶体为环形。瓶体的厚度小于或等于所述瓶盖的直径。瓶体为圆环形、椭圆环形、方环形或正多边环形。瓶体的底部设置有支撑座。瓶体外侧上设置有刻度线。瓶盖与所述瓶体螺纹连接。本实用新型专利技术突出优点是：瓶体采用一体成型加工而成，结构简单；瓶体为环形且厚度小于或等于瓶盖的直径，所以瓶体的左右两侧较细和／或较薄，宝宝可以用双手轻易的抓住瓶体的左右两侧，很好的锻炼宝宝的抓握能力，使其能够轻松的自行拿着奶瓶完成吃奶、喝水等。（*该技术在2018年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及奶瓶，特别涉及一种能够锻炼嬰幼儿抓握能力的婴幼儿 奶瓶。
技术介绍
婴幼儿在成长过程中，通过探索、触摸可以得到许多的收获，这可以帮 助他们今后精细动作与认知能力的发展，甚至情绪的稳定性。所以父母应提 供一个安全又宽敞的空间，让触觉的功能得以发挥。嬰幼儿动作的发展还可 以促进其大脑智力的健康发育，以及提高大脑与手的协调能力。大约3、 4 个月的宝宝就已有了手的无意识抓握动作。因此，爸爸妈妈可充分利用适当 的玩具和其使用的物品，发展宝宝的抓握能力。通过对玩具和各种物品的抓 握练习，可以很好的促进其眼和手协调动作的发展。许多妈妈会认为，书上说宝宝到了某个阶段应该会拿奶瓶，自己的宝宝就一定也要会，从而强迫他学习，这样的想法其实是不对的。还有很多爸妈 觉得宝宝还那么小，拿奶瓶这种事自己代劳就行了，或者认为宝宝到时候自 然就会拿了，这些想法都是不对的。宝宝拿奶瓶是需要训练的，要耐心地教 他、训练他。要训练宝宝拿奶瓶，应该先从训练宝宝的抓握能力开始，循序 渐进才是成功的关键！宝宝4~5个月大就有向外探索的欲望了，开始想要自己抓东西。正常 来说，宝宝6个月大时，小肌肉的发展大致成熟，就能很好地握住奶瓶了。 手的动作可以分为粗动作和细动作，像抓握奶瓶这种动作就能够锻炼宝宝的 小肌肉，属于细动作的一种，所以有意识的训练宝宝抓握奶瓶是非常重要也 非常必要的。可是现在很多宝宝到了六七个月还拿不好奶瓶，主要原因是家 长没有给予宝宝足够的刺激，缺乏婴幼儿使用的合适的奶瓶。训练宝宝自己 抓握奶瓶， 一定要掌握正确时机， 一旦发现宝宝的发展已经到了可以抓握的 阶段时，可以把奶瓶拿给他看，让他伸手抓握，通过他自己的意愿来拿奶瓶，慢慢学会自己拿着奶瓶吃奶；也可以利用具有独特的外形、漂亮的图案的奶 瓶来吸引宝宝的注意，激发他想去抓握的意愿，也是一种不错的训练方法。 一般的奶瓶是没有把手的，很多爸妈会在喂奶时，帮助小宝宝把手放到 奶瓶上，用来训练宝宝的抓握能力，但是这种情况下，由于相对于婴幼儿的 小手来说瓶体较粗，宝宝只是用双手捧住奶瓶而已，无法很好的训练宝宝的 抓握能力；现在也有很多设置把手的奶瓶，可以帮助宝宝将手扣在把手上训 练抓握，但结构变得复杂，且把手大多设置在瓶口位置，使整个奶瓶的重心 在把手之下，使婴幼儿想慢慢抬高奶瓶的底部进行喝奶时，婴幼儿不易把握 奶瓶。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术中存在的缺点，提供一种结构简单 且可以很好的锻炼婴幼儿的抓握能力的婴幼儿奶瓶。为了实现上述目的，本技术提供了一种婴幼儿奶瓶，由吸吮奶头、 瓶盖和一体成形的瓶体组成，其中，所述吸吮奶头固定设置在所述瓶盖上， 所述瓶体为环形。所述瓶体的厚度小于或等于所述瓶盖的直径。所述弁瓦体为圓环形、椭圆环形、方环形或正多边环形。所述瓶体的底部设置有支撑座。所述瓶体外侧上设置有刻度线。所述瓶盖与所述并瓦体螺紋连接。所述瓶体由无毒'、透明塑料制成。本技术突出优点是瓶体采用一体成型加工而成，结构简单；瓶体 为环形且厚度小于或等于瓶盖的直径，所以瓶体的左右两侧较细和/或较 薄，宝宝可以用双手轻易的抓住瓶体的左右两侧，很好的锻炼宝宝的抓握能 力，使其能够轻松的自行拿着奶瓶完成吃奶、喝水等。附图说，附图说明图1为本技术实施例一的整体结构主视图。 图2为本技术实施例二的整体结构主视图。图3为本技术实施例一和实施例二的整体结构侧视图。具体实施方式 实施例一如图l所示，其为本技术实施例一的整体结构主视图，实施时其设 计主体机构包括吸吮奶头1、瓶盖2、瓶体3、支撑座4和刻度线5。其中， 瓶体3为一体加工成形的，吸吮奶头l固定设置在瓶盖2上，并l体3为椭圆 环形且其厚度小于瓶盖2的直径，瓶体3的底部设置有支撑座4，瓶体3外 侧上设置有刻度线5，瓶盖2与瓶体3螺紋连接，瓶体3由无毒、透明塑料 制成。实施例二如图2所示，其为本技术实施例二的整体结构主^f见图，实施时其设 计主体机构包括吸吮奶头1、瓶盖2、瓶体3、支撑座4和刻度线5。其中， 瓶体3为一体加工成形的，吸吮奶头1固定设置在瓶盖2上，瓶体3为圓环 形且其厚度小于瓶盖2的直径，瓶体3的底部设置有支撑座4，瓶体3外侧 上设置有刻度线5，瓶盖2与瓶体3螺紋连接，瓶体3由无毒、透明塑料制成o本技术的婴幼儿奶瓶，瓶体3采用一体成型加工而成，结构简单； 瓶体3为环形且其厚度小于瓶盖2的直径，所以瓶体3的左右两侧较细和/ 或较薄，婴幼儿可以用双手轻易的抓住瓶体3的左右两侧，很好的锻炼宝宝 的抓握能力，即瓶体3不但具有其自身的功能，同时还具有把手的功能，婴 幼儿可以握住瓶体3的左右两侧，实现锻炼嬰幼儿的抓握能力的目的，提高 婴幼儿大脑与手的协调能力，使其慢慢可以自行拿着奶瓶吃奶、喝水等；另 外，婴幼儿抓住瓶体3的左右两侧喝奶或喝水时，整个奶瓶的重心在婴幼儿 两手之间，婴儿容易把握，使婴幼儿可以更轻松的拿起奶瓶自行完成吃奶、 喝水等。还可以在瓶体3的外侧设置漂亮的图案或图案层，如动物、花草等的图 案，增加婴幼儿对奶^fe的兴趣。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种婴幼儿奶瓶，由吸吮奶头、瓶盖和一体成形的瓶体组成，其特征在于，所述吸吮奶头固定设置在所述瓶盖上，所述瓶体为环形。

【技术特征摘要】
1、一种婴幼儿奶瓶，由吸吮奶头、瓶盖和一体成形的瓶体组成，其特征在于，所述吸吮奶头固定设置在所述瓶盖上，所述瓶体为环形。2、 根据权利要求1所述的嬰幼儿奶瓶，其特征在于，所述瓶体的厚度 小于或等于所述瓶盖的直径。3、 根据权利要求1或2所述的嬰幼儿奶瓶，其特征在于，所述瓶体为 圆环形、椭圓环形、方环形或正多边环形。4、 根据权利要求3所述的婴幼儿奶瓶，其特征在于，所述瓶体的底部 设置有支撑座。5、 根据权利要求4所述的婴幼儿奶...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖敦祥，
申请(专利权)人：肖敦祥，
类型：实用新型
国别省市：95[中国|青岛]