拼扣玩具及其组件制造技术

本实用新型专利技术公开了数种玩具组件，以及由上述玩具组件组合而成的拼扣玩具。所述拼扣玩具简单易学，有利于锻炼幼儿的动手能力，促进幼儿的大脑发育，集寓教于乐于一身。所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片状主体上的纽扣或扣眼。通过纽扣与扣眼的拼接，搭配出各种形状各异的效果。通过拼扣而成的拼扣玩具符合幼儿的身心健康发展的需要，它有针对性的设计，使幼儿通过玩具进入游戏，体验游戏的规则，感受成功的喜悦，满足自己的愿望，并获得快乐。本实用新型专利技术简单易学，便于生产加工，值得大量推广。（*该技术在2020年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种组合玩具及其组件。
技术介绍
玩具是幼儿游戏的物质中心和基础，幼儿的心理特点和年龄特征，决定了游戏和 教玩具是幼儿阶段认识世界，实现身心发展的主要途径和学习方式，是幼儿自发的自然状 态下的主要学习资源，也是实施幼儿教育最基本的途径和手段。幼儿园新入园幼儿的动手能力较差，又急需掌握一定的生活技能，如穿衣，扣扣子 等，需要设计一种游戏玩具，让他们在操作活动中提高手指的灵活性，更好地促进大脑的发 育，顺利的进行各项活动。但目前尚未有一种能够锻炼幼儿扣扣子使用纽扣能力的玩具。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供数种玩具组件，以及由上述玩具组件组合 而成的拼扣玩具。所述拼扣玩具应当简单易学，有利于锻炼幼儿的动手能力，促进幼儿的大 脑发育，集寓教于乐于一身。为解决上述技术问题，本技术采用的一个技术方案是提供一种拼扣玩具组 件，所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片状主体上的纽扣或扣眼。上述技术方案包含了三种实现方式1、一种拼扣玩具组件，所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片 状主体上的纽扣；2、一种拼扣玩具组件，所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片 状主体上的扣眼；3、一种拼扣玩具组件，所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片 状主体上的纽扣与扣眼。所述柔性是指物体柔软的性质，可以随意折叠，弯曲成多种形状，例如普通棉布， 丝绢就是一种柔性的材料；所述挠性是指物体在不受外力时能够保持一定的外形，但在遭受超过一定程度的 外力时，可以挠曲、形变的性质，例如泡沫塑胶、橡胶板等就是挠性材料。通过本技术方案，可以选择上述组件组合成一系列的拼扣玩具，通过各个玩具组 件上的扣眼与扣子的扣接，将片状主体搭接成各种各样的平面或立体图案和形状。其中，所述片状主体材质为布料。其中，所述布料为棉布。其中，所述片状主体为两层或两层以上的布料叠合而成，布料之间制有连接布料 层之间的凹痕。其中，所述片状主体的形状为多边形、圆形、椭圆形、云朵形、花瓣形、树叶形或动 物形。本技术还提供了一种拼扣玩具，所述拼扣玩具包括一个或一个以上的第一玩具组件所述第一玩具组件包括柔性或挠性的第一片状 主体与设置在第一片状主体上的纽扣，一个或一个以上的第二玩具组件所述第二玩具组件包括柔性或挠性的第二片状 主体与设置在第二片状主体上的扣眼，所述第一玩具组件与第二玩具组件之间通过纽扣与扣眼扣接配合；或包括一个或一个以上的第一玩具组件所述第一玩具组件包括柔性或挠性的第一片状 主体与设置在第一片状主体上的纽扣，一个或一个以上的第三玩具组件所述第三玩具组件包括柔性或挠性的第三片状 主体、第三片状主体上的纽扣与设置在第三片状主体上的扣眼，所述第一玩具组件与第三玩具组件之间通过纽扣与扣眼扣接配合；或包括一个或一个以上的第二玩具组件所述第二玩具组件包括柔性或挠性的第一片状 主体与设置在第二片状主体上的扣眼，—个或一个以上的第三玩具组件所述第三玩具组件包括柔性或挠性的第三片状 主体、第三片状主体上的纽扣与设置在第三片状主体上的扣眼，所述第二玩具组件与第三玩具组件之间通过纽扣与扣眼扣接配合；或包括一个或一个以上的第一玩具组件所述第一玩具组件包括柔性或挠性的第一片状 主体与设置在第一片状主体上的纽扣，一个或一个以上的第二玩具组件所述第二玩具组件包括柔性或挠性的第一片状 主体与设置在第二片状主体上的扣眼，一个或一个以上的第三玩具组件所述第三玩具组件包括柔性或挠性的第三片状 主体、第三片状主体上的纽扣与设置在第三片状主体上的扣眼，所述第一玩具组件与第二玩具组件之间、第二玩具组件与第三玩具组件之间或第 一玩具组件与第三玩具组件之间通过纽扣与扣眼扣接配合。上述各种玩具组件组合的拼扣玩具，通过各个玩具组件上的扣眼与扣子的扣接， 将片状主体搭接成各种各样的平面或立体图案和形状。所述各种玩具组件之间的大小可以类似，也可以差别很大，可以大小类似的组件 互相拼接，也可以将小组件拼接到大组件上。上述通过拼扣而成的拼扣玩具符合幼儿的身心健康发展的需要，它有针对性的设 计，对幼儿通过玩具进入游戏，体验游戏的规则，感受成功的喜悦，满足自己的愿望，并获得 快乐，促进幼儿健康成长有以下几个方面的作用1玩具培养幼儿的注意力，观察力，记忆力，思维力，想象力，创造力等，有很大帮 助。2在游戏中经过教师的指导，有助于健康情感，良好的情绪，意志、毅力、耐力的培养。3通过操作训练，培养手眼协调的能力，发展幼儿的小肌肉运动。其中，所述第一片状主体、第二片状主体或第三片状主体材质为布料。其中，所述布料为棉布。其中，所述第一片状主体、第二片状主体或第三片状主体为两层或两层以上的布 料叠合而成，布料之间制有连接布料层之间的凹痕。其中，所述第一片状主体、第二片状主体或第三片状主体的形状为多边形、圆形、 椭圆形、云朵形、花瓣形、树叶形或动物形。附图说明图1是本技术具体实施方式所述带纽扣的花瓣状玩具组件示意图；图2是本技术具体实施方式所述带扣眼的花瓣状玩具组件示意图；图3是本技术具体实施方式所述带纽扣与扣眼的叶片状玩具组件示意图；图4是本技术具体实施方式所述拼扣玩具拼扣后效果示意图一；图5是本技术具体实施方式所述拼扣玩具拼扣后效果示意图二 ；图6是本技术具体实施方式所述拼扣玩具拼扣后效果示意图三。标号说明1、主体 2、纽扣 3、扣眼 4、凹痕具体实施方式为详细说明本技术的
技术实现思路
、构造特征、所实现目的及效果，以下结合实施 方式并配合附图详予说明。请参阅图1以及图2，本技术提供了一种拼扣玩具，所述拼扣玩具包括数个带纽扣的花瓣状玩具组件，参见图1，该玩具组件包括柔性的花瓣状主体1与 设置在花瓣状主体上的纽扣2，数个带纽扣的花瓣状玩具组件，参见图2，该玩具组件包括柔性的花瓣状主体1与 设置在花瓣状主体上的扣眼3，数个带纽扣的叶片状玩具组件，参见图3该玩具组件包括柔性的叶片状主体1与 设置在叶片状主体上的纽扣2与扣眼3。在使用的过程中，可以将纽扣2与扣眼3扣接，组装成各种图案，如图4、图5所示。在本技术的其他实施例中也可以采用由具有扣眼的组件与具有纽扣的组件组成的拼扣玩具；或由具有扣眼的组件与同时具有纽扣与扣眼的组件组成的拼扣玩具；或由具有纽扣的组件与同时具有纽扣与扣眼的组件组成的拼扣玩具；或单独由同时具有纽扣与扣眼的组件组成的拼扣玩具等。总之，只要在玩具中的所有组件中既具有纽扣有具有扣眼，可以互相扣接即可。在本技术的另一实施例中主体材质为布料。布料易于生产加工，价格低廉，同 时材质柔软，便于扣接，而且无毒无害。在本技术的另一实施例中，所述布料为棉布。在本技术的另一实施例中，主体的材质为泡沫塑料或橡胶皮。在本技术的另一个实施例中，主体为两层或两层以上的布料叠合而成，布料之间制有连接布料层之间的凹痕4。多次布料的叠合，使玩具组件更加牢固，而且在层与层 之间的凹痕4，可以做出各种线条图案，例如图3中的叶脉等。所述凹痕可以是通过布料层 之间缝合而得，也可以通过布料层之间热压合等方式得到。在本技术的其他实施例中，主体1的形状为多边形、圆形、椭圆形、云朵形、花 瓣形、树叶形或动物形。而且主体1可以具有本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种拼扣玩具组件，其特征在于，所述拼扣玩具组件包括柔性或挠性的片状主体与设置在片状主体上的纽扣或扣眼。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：程明，
申请(专利权)人：程明，
类型：实用新型
国别省市：35