【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具，具体地说是一种称重书包。
技术介绍
现在随着青少年学习压力的增大，他们放学后包里放太多的书，书包太沉重，使他 们的肩膀变得疼痛，不仅给他们的身体造成伤害，影响了他们的健康，而且影响了他们的学 习积极性，青少年的学习负担本来就重，沉重的书包很难调动他们的学习兴趣。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种称重书包，该称重书包可以在放书时称一下书包 的重量，根据具体的情况调整书包，避免背在背上的书包过重对青少年的身体发育构成不 良影响。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种称重书包，包括书包本体， 其特征是，所述的书包本体顶端设置有一个弹簧秤，所述弹簧秤的测力弹簧底端与书包本 体相连接。本技术的有益效果是书包内装入书以后，提住弹簧秤，可以直观的看出书包 的重量，从而可以判定能否将书包直接背在背上，根据具体的情况调整书包，避免背在背上 的书包过重对青少年的身体发育构成不良影响。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1弹簧秤，2书包本体。具体实施方式如图1所示。一种称重书包，包括书包本体2，所述的书包本体2顶端设置有一个 弹簧秤1，所述弹簧秤1的测力弹簧底端与书包本体2相连接。使用时，书包本体2内装入书以后，提住弹簧秤1，可以直观的看出书包的重量，从 而可以判定能否将书包直接背在背上，根据具体的情况调整书包，避免背在背上的书包过 重对青少年的身体发育构成不良影响。权利要求一种称重书包，包括书包本体，其特征是，所述的书包本体顶端设置有一个弹簧秤，所述弹簧秤的测力弹簧底端与书包本体相连接。专利摘要一种称重书包，属于学习用具，主要解决由于书包太沉重，给...
【技术保护点】
一种称重书包，包括书包本体，其特征是，所述的书包本体顶端设置有一个弹簧秤，所述弹簧秤的测力弹簧底端与书包本体相连接。
【技术特征摘要】
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