【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理教学仪器,具体地说是一种简谐运动图像演示仪。
技术介绍
在目前高中物理新教材中,采用水平弹簧振子替代砂摆来演示简谐运动的图象, 这种描述简谐运动图像的实验装置存在以下不足之处一是描绘图象的笔与板难以有效固 定,笔与板之间有较大的阻力,振子做明显的阻尼振动;二是实验装置结构复杂,在课堂教 学中学生很难了解其工作原理,且不能直接观察到图象的形成过程;三是实验重复性差,每 次实验均需更换纸张,浪费严重;四是纸张的勻速运动难以控制,描绘出的图像不规范,实 验效果差。
技术实现思路
针对上述缺陷,本技术的技术问题在于,提供一种实验装结构简单、阻力小、 机构运动速度均勻、实验器材可重复利用、实验现象形象直观、实验效果好的简谐运动图像 演示仪。为达到以上目的,本技术所采用的技术方案是该简谐运动图像演示仪,由弹 簧和振子构成。其特征在于所述的弹簧和振子设在真空玻璃管中,真空玻璃管透明、内壁光滑,与振子和弹簧 间的阻力很小;所述的振子为强力细磁棒,固定在弹簧中部;所述的真空玻璃管横跨固定 在导轨的中部,导轨设两根,固定在实验装置基板上表面的两侧,导轨的长度比基板略短; 导轨的两对面设滑道,与磁性板上的滚轮相配合;所述的磁性板为已知技术,其长度为导轨 长度的一半。本技术还通过以下措施实施,所述的基板的右端固定有电机,电机主轴上 缠有细线,细线的另一端拴在磁性板的右侧端面。实验时,将磁性板移到导轨左侧,电机启 动,主轴旋转缠绕细线,细线拉动磁性板沿轨道上的滑槽相对于振子运动,磁性板被振子吸 引留下清楚的曲线轨迹。本技术的有益效果在于该简谐运动图像演示仪,用磁性 ...
【技术保护点】
一种简谐运动图像演示仪,由弹簧(1)和振子(2)构成,其特征在于所述的弹簧(1)和振子(2)设在真空玻璃管(7)中,真空玻璃管(7)透明、内壁光滑,振子(2)为强力细磁棒,真空玻璃管(7)横跨固定在导轨(4)的中部。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:杨爱群,周运升,李传英,
申请(专利权)人:周运升,
类型:实用新型
国别省市:37[]