The invention relates to a desk for students, which is especially suitable for students in middle school and University, and belongs to the field of teaching facilities. The bottom panel of the ladder type structure, the cabinet body is provided with a cover plate, a cover plate includes a front cover and a rear cover plate, front cover plate and fixedly connected with the top wall on both sides of the cabinet, and the cabinet behind the rear wall at the top of active connections. Since the invention changes the traditional desk desktop, desktop clean, easy to use, storage space, teaching space with limited precious more effective and reasonable, and the teaching environment, help students to facilitate learning, improve learning efficiency. And the main parts can be made of plastic and can be recycled.
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种学生课桌，特别适合中学及大学阶段学生使用，属于教学设施领 域。
技术介绍
目前，传统的学生课桌桌面通常都采用一块整板面，书柜的柜体底部在同一平面， 大、中学阶段，学生在课桌里需要有大量的书籍存放，以至于造成桌面书籍堆积如山，书籍 容易搞乱、不整洁的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种桌面整洁，最大限度的提高空间利用率的学生课桌。技术解决方案本专利技术柜体底板为阶梯式结构，柜体上设有盖板，盖板包括前盖板 和后盖板，前盖板与柜体两侧壁顶部固定连接，后盖板与柜体后侧壁顶部活动连接。本专利技术的另一种方案柜体底板为阶梯式结构，柜体上设有盖板，盖板包括前盖板 和后盖板，前盖板与柜体两侧壁顶部活动连接，后盖板与柜体后侧壁顶部活动连接。本专利技术柜体底板的阶梯式结构为前高后低式阶梯结构。本专利技术由于改变了传统学生课桌的桌面，桌面整洁，使用方便，储藏空间大，更有 效合理的利用有限珍贵的教学空间，整洁了教学环境，有利于学生方便学习，提高学习效 率。而且主要部件都可以用塑料组成，可以回收再利用。附图说明图1为本专利技术的结构示意图。具体实施例方式实施例1本专利技术柜体1底板为阶梯式结构，柜体1前端面为敞口式，柜体1底板的阶梯式结 构为前高后低式阶梯结构。柜体1上设有盖板，盖板包括前盖板2和后盖板3，前盖板2与 柜体1两侧壁顶部固定连接，后盖板3与柜体1后侧壁顶部通过转轴连接。本专利技术后盖板3与柜体1后侧壁顶部通过转轴连接，学生在使用时，不需要移动桌 面前部分上的学习用品，只要打开后盖板3，就可将柜体1后面存放的物品方便取、放，取放 柜体1前面...
【技术保护点】
学生课桌，包括柜体，其特征在于，柜体底板为阶梯式结构，柜体上设有盖板，盖板包括前盖板和后盖板，前盖板与柜体两侧壁顶部固定连接，后盖板与柜体后侧壁顶部活动连接。
【技术特征摘要】
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