【技术实现步骤摘要】
实用型属于一种中小学生学习用品，尤其是涉及到一种便于存放各种笔的简易笔袋。二、技术背景目前，中小学生盛放学习用具通常都是文具盒，虽然文具盒式样变化万端，便于盛 放各类学习用品，但因其结构比较复杂，尤其是一些高档文具盒制造成本较高，不便在广大 农村中小学推广。三、
技术实现思路
本技术的是为人们提供一种结构简单、携带方便的简易笔袋。本技术的其技术方案是在一块长方形软布上设置插入笔杆的若干插套，并 在软布的一端正面安装按扣的一半，在其另一端的背面安装按扣的另一半。本实有新型的有益效果是不仅结构简单，而且能够将长形笔、尺类学习用品插入 插套中，然后将其卷起按上按扣便于携带。四附图说明图1为本技术结构示意图。图中1为软布，2为插套，3为按扣。五具体实施方式如图1所示，取一起长为30厘米、宽为18厘米的软布1，在其一面上间隔设置若干 个用于插放笔、尺等学习用具的插套2，并在软布1的两端分别固定两颗按扣3，其一端安装 于软布1的正面，另一端安装于软布的背面。实施本技术时，只需将长形学习用品插入 软布1上设置的插套2内，然后将软布收卷起来扣上按扣即可随身携带或放入书包内，当需 要使用时，解开按扣3，将软布1展开置于桌面，即可随意抽取需要使用的学习用品。具有结 构简单、携带方便等优点，可广泛应用于广大农村中小学生。
【技术保护点】
１．一种简易笔袋，其特征在于：在一块长方形软布（１）上设置插入笔杆的插套（２），并在软布（１）的一端正面安装按扣（３）的一半，在其另一端的背面安装按扣（３）的另一半。
【技术特征摘要】
1. 一种简易笔袋，其特征在于在一块长方形软布(1)上设置插入笔杆的插套O)，并 ...
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