【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，特别涉及一种方便夜晚使用的照明笔。
技术介绍
目前，中小学生的学习压力大，经常需要晚上在台灯下完成作业，但普通的台灯要 不光线太强、要不光线太弱，还容易在笔下形成阴影，很不利于学生的眼睛健康，而普通的 笔功能比较单一。
技术实现思路
为解决以上技术上的不足，本技术提供了一种能够方便照亮书写部分的照明毛ο本技术是通过以下措施实现的本技术一种照明笔，包括笔杆，所述笔杆顶部连接有照明体，所述照明体顶部 为圆弧形，底部为圆形平面且中心与笔杆连接，底部直径大于笔杆直径，在底部边缘设置有 若干发光二极管，笔杆内设置有电池，笔杆侧壁上设置有与发光二极管和电池串联成闭合 电路的开关。上述照明体的底部与笔杆通过螺纹连接。本技术的有益效果是采用伞状的照明体，可以使发光二极管的光亮集中在 照明笔侧下方，提高照明亮度，节省电量，照明效果更好。照明体可以通过螺纹拧上或拧下， 方便拆卸和更换，使用方便。提高了广大中小学生的学习兴趣。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为图1的仰视结构示意图。图中1笔杆，2照明体，3开关，4发光二极管。具体实施方式如图1、2所示，本技术的一种照明笔，包括笔杆1，笔杆1顶部连接有照明体 2，所述照明体2顶部为圆弧形，底部为圆形平面且中心与笔杆1连接，底部直径大于笔杆1 直径，在底部边缘设置有若干发光二极管4，笔杆1内设置有电池，笔杆1侧壁上设置有与发 光二极管4和电池串联成闭合电路的开关3。照明体2的底部与笔杆1通过螺纹连接。采 用伞状的照明体2，可以使发光二极管4的光亮集中在照明笔侧下方，提高照明亮度，节省 电量，照明效果更好...
【技术保护点】
一种照明笔，包括笔杆，其特征在于：所述笔杆顶部连接有照明体，所述照明体顶部为圆弧形，底部为圆形平面且中心与笔杆连接，底部直径大于笔杆直径，在底部边缘设置有若干发光二极管，笔杆内设置有电池，笔杆侧壁上设置有与发光二极管和电池串联成闭合电路的开关。
【技术特征摘要】
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