【技术实现步骤摘要】
本技术属英语教学用具领域，具体涉及一种特别适合英语教学用的简易挂式卡片看板。
技术介绍
目前，英语教学中，特别是对初学英语者，需从字母和简单的单词开始 入手，教师不停的在黑板上写下不同的字母或单词，学完后再擦掉，其缺点是一是粉尘污 染空气，对身体有害，二是课堂上不易与教师互动，学生无学习兴趣。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，防尘卫生，能提高教学质量和 学习效果的简易挂式卡片看板。本技术的技术方案是一种简易挂式卡片看板，其特征是在支座上设有支 架，多组两面写有英文字母的卡片的上端设有圆环套装在支架上端的横梁上，其中，所述的 卡片数量为26，从英文字母A到Z。由于采用上述技术方案，在支架上设有多组写有英文字母的卡片，根据单词选出 不同的字母，可随时任意组合，学生和老师之间能产生一定的互动性，增加学生的学习兴 趣，而不用在黑板上用粉笔写出，因而具有结构简单，防尘卫生，能提高教学质量和学习效 果的优点。附图说明以下结合附图和具体实施例来对本技术的技术方案做进一步说 明。附图是本技术的结构示意图。具体实施方式参考附图。一种简易挂式卡片看板，在支座1上设有支架2，多组 两面写有英文字母的卡片3的上端设有圆环4套装在支架2上端的横梁5上；所述的卡片 3数量为26，从英文字母A到Z。权利要求1.一种简易挂式卡片看板，其特征是在支座(1)上设有支架(2)，多组两面写有英文 大小字母的卡片(3)的上端设有圆环(4)套装在支架(2)上端的横梁(5)上。2.按权利要求1所述的一种简易挂式卡片看板，其特征是所述的卡片(3)数量为26， 从英文字母A到Z。专利摘要本技术...
【技术保护点】
一种简易挂式卡片看板，其特征是：在支座（１）上设有支架（２），多组两面写有英文大小字母的卡片（３）的上端设有圆环（４）套装在支架（２）上端的横梁（５）上。
【技术特征摘要】
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