一种可方便移动的课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可方便移动的课桌，包含课桌本体、４根立柱；所述课桌本体是长方形的，所述４根立柱设置在所述课桌本体的４个角，以支撑所述课桌本体，在所述４根立柱的底部设置有滑槽，滑槽中设置有滚动装置，当滚动装置处在滑槽中最上端时，立柱支撑于地面；当滚动装置处在滑槽中最下端时，滚动装置支撑于地面；本实用新型专利技术方案的课桌是一种可以方便移动，也便于固定在地面的课桌，在不需要移动时，滚动装置处在滑槽中最上端，立柱支撑于地面；当需要移动课桌时，滚动装置处在滑槽中最下端，滚动装置支撑于地面，这时只要推动课桌，就可以移动课桌，让人感觉十分轻便，降低了移动课桌的劳动强度。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种课桌，具体地说涉及一种可以移动方便的课桌，属于教学器 材

技术介绍
在现有技术中，常见的课桌，包含课桌本体和四根立柱形成的支撑，课桌本体表面 可以用来写字、看书；课桌本体内部形成一个可以容纳书包的空间。这种课桌可以满足学生 的学习需要，但也有一个不足，就是移动不方便，特别是小年级的学生在排列课桌或打扫教 室卫生时移动课桌更是十分的不便，往往需要多人才能抬动一个课桌。
技术实现思路
针对上述存在的技术问题，本技术的目的是提出了一种可以方便移动，也便 于固定在地面的课桌。本技术的技术解决方案是这样实现的一种可方便移动的课桌，包含课桌本 体、4根立柱；所述课桌本体是长方形的，所述4根立柱设置在所述课桌本体的4个角，以支 撑所述课桌本体，在所述4根立柱的底部设置有滑槽，滑槽中设置有滚动装置，当滚动装置 处在滑槽中最上端时，立柱支撑于地面；当滚动装置处在滑槽中最下端时，滚动装置支撑于 地面。所述的滑槽呈“L”型。所述滚动装置包含一滚轮或一滚球。本技术方案的课桌是一种可以方便移动，也便于固定在地面的课桌，在不需 要移动时，当滚动装置处在滑槽中最上端时，立柱支撑于地面；当需要移动课桌时，当滚动 装置处在滑槽中最下端时，滚动装置支撑于地面，这时只要推动课桌，就可以移动课桌，让 人感觉十分轻便，降低了移动课桌的劳动强度。以下结合附图对本技术进一步说明附图说明图1为本技术的固定状态结构图；图2为本技术的移动状态结构图；图3为本技术的固定状态局部结构放大图a ；图4为本技术的移动状态局部结构放大图b。其中1、课桌本体；2、立柱；3、滚球；4、滑槽；5、滑动杆。具体实施方式如附图1、3所示，本技术所述的一种可方便移动的课桌，包含课桌本体1、4根 立柱2 ；课桌本体1是长方形的，4根立柱2设置在课桌本体1的4个角，以支撑课桌本体1，课桌本体1表面可以用来写字、看书；课桌本体1内部形成一个可以容纳书包的空间；在4 根立柱的底部设置有滑槽4，滑槽4呈“L”型，滑槽4中设置有滚动装置，滚动装置有滑动 轴5和滚球3，滚球3可以相对滑动轴5滚动，当滑动轴5在滑槽4中最上端(图3所示) 时，立柱支撑于地面；当滑动轴5处在滑槽4中最下端(图4所示)时，滚动装置支撑于地课桌中所述滚动装置中也可以包含一滚轮。本技术方案的课桌是一种可以方便移动，也便于固定在地面的课桌，在不需 要移动时，当滚动装置处在滑槽中最上端时，立柱支撑于地面；当需要移动课桌时，当滚动 装置处在滑槽中最下端时，滚动装置支撑于地面，这时只要推动课桌，就可以移动课桌，让 人感觉十分轻便，降低了移动课桌的劳动强度。上述实施例只为说明本技术的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术 的人士能够了解本技术的内容并加以实施，并不能以此限制本技术的保护范围， 凡根据本技术精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本技术的保护范围 内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可方便移动的课桌，包含课桌本体、４根立柱；所述课桌本体是长方形的，所述４根立柱设置在所述课桌本体的４个角，以支撑所述课桌本体，其特征在于：在所述４根立柱的底部设置有滑槽，滑槽中设置有滚动装置，当滚动装置处在滑槽中最上端时，立柱支撑于地面；当滚动装置处在滑槽中最下端时，滚动装置支撑于地面。

【技术特征摘要】
一种可方便移动的课桌，包含课桌本体、4根立柱；所述课桌本体是长方形的，所述4根立柱设置在所述课桌本体的4个角，以支撑所述课桌本体，其特征在于在所述4根立柱的底部设置有滑槽，滑槽中设置有滚动装置，当滚动装置处在滑槽中最上端时，立柱...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈鑫，
申请(专利权)人：陈鑫，
类型：实用新型
国别省市：32[中国|江苏]