【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品，直接涉及单腿圆规。技术背景目前，市场上的圆规是采用分腿式，使用时要借助于尺子量取半径长 度，作出的圆常常出现不规则等情况。
技术实现思路
本技术的目的就是要提供一种改进的单腿圆规，它能有效地克服 双腿圆规画圆时容易出现圆心滑动的问题。 本技术的目的是这样实现的具有带刻度的直尺，直尺上设有凹槽和圆孔，凹 槽内设推拉块，推拉块一侧装有铅笔，圆孔内设有圆心针，其特征是按住圆心针，推动直尺 左右移动，推拉块能带动铅笔作圆。 本技术由于设置了带刻度的直尺，画圆时只要左右移动推拉块，就能根据所 需半径刻度直接画圆。附图说明附图是本技术单腿圆规的结构原理图。以下结合附图对本实用新 型作进一步说明。具体实施方式附图示出了本技术单腿圆规的结构，具有带刻度的直尺l，直 尺1上设有凹槽2和圆孔3，凹槽2内设推拉块4，推拉块4 一侧装有铅笔6，圆孔3内设有 圆心针5，其特征是按住圆心针5，推动直尺1左右移动，推拉块4能带动铅笔6作圆。本 技术具备双腿圆规的全部功能，不用作圆规画圆时可收起做直尺使用。本技术在 教学中容易演示圆的半径、作圆过程等。
【技术保护点】
一种单腿圆规，具有带刻度的直尺（１），直尺（１）上设有凹槽（２）和圆孔（３），凹槽（２）内设推拉块（４），推拉块（４）一侧装有铅笔（６），圆孔（３）内设有圆心针（５），其特征是：按住圆心针（５），推动直尺（１）左右移动，推拉块（４）能带动铅笔（６）作圆。
【技术特征摘要】
一种单腿圆规，具有带刻度的直尺(1)，直尺(1)上设有凹槽(2)和圆孔(3)，凹槽(2)内设推拉块(4)，推拉块(4)一侧装有...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。