【技术实现步骤摘要】
本技术属于玩具领域，涉及一种儿童玩具，特别是一种能开发儿童智力的组 合式玩具。
技术介绍
目前玩具已是孩子们不可缺少的一部分，市场上的儿童玩具种类繁多，外形各异。 玩具的作用不单单只是玩，而是把想象、思维等心理过程转向成行为的支柱，让玩具训练知 觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。例如，孩子们常会用玩具模仿 医生给病人看病，用积木来做房子、城堡等。无论孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮 演的“角色”是什么样的，要模仿他们的动作和语言，体验着他们对人对事的感情和态度，从 中学习人们认真负责，热情待人等高尚品质。但是目前市场上的小玩具都比较单一，家长购买时需分年龄段购买，造成浪费严 重；而智力教育玩具一般都较贵，普通家庭承受不起。
技术实现思路
本技术的根据目前市场玩具存在的问题，提供一种结构简单但具有开发儿童 智力的组合式玩具。本技术的目的可通过下列技术方案来实现一种组合式玩具，其特征在于，包 括一块网格板、若干玩子、一块白板、一 U形的安装框和设置在安装框上的白板笔，所述的 安装框两边沿具有向内弯起的翻边，中间形成中空的安装腔，若干玩子能连接到网格板上， 所述的网格板和白板能设置在安装框的安装腔内与安装框形成固连。白板笔可以在白板上 写子或画画，儿童可以根据自己写的或画的通过玩子在网格板上直接做出来。在上述的组合式玩具中，所述的玩子由帽头和帽尾两部分组成，所述的网格板上 具有若干整齐排列的网格，帽尾能卡到网格内与网格板连接。玩子放置到网格板上后会形 成不同的图案，还可以在网格板上下五子棋等来开发童的智力。在上述的组给式玩具中，所述的若干玩子...
【技术保护点】
一种组合式玩具，其特征在于，包括一块网格板（１）、若干玩子（２）、一块白板（３）、一Ｕ形的安装框（４）和设置在安装框（４）上的白板笔（５），所述的安装框（４）两边沿具有向内弯起的翻边（６），中间形成中空的安装腔，若干玩子（２）能连接到网格板（１）上，所述的网格板（１）和白板（３）能设置在安装框（４）的安装腔内与安装框（４）形成固连。
【技术特征摘要】
1.一种组合式玩具，其特征在于，包括一块网格板(1)、若干玩子O)、一块白板(3)、一 U形的安装框(4)和设置在安装框(4)上的白板笔(5)，所述的安装框(4)两边沿具有向内 弯起的翻边(6)，中间形成中空的安装腔，若干玩子( 能连接到网格板(1)上，所述的网格 板(1)和白板(3)能设置在安装框的安装腔内与安装框(4)形成固连。2.根据权利要求1所述的组合式玩具，其特征在于所述的玩子O)由帽头(7)和帽尾(8)两部分组成，所述的网格板(1)上具有若干整齐排列的...
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